清华论文抄袭
A. 清华软件的硕士论文抄袭软件 如果改一下顺序算不算抄袭
当然算抄袭了，只要有用过的词语，在一个句子中一起出现这种都算抄袭，但是抄袭有一定的比专率，不属太高就没事，原则上所有摘录别人的东西全部都要注明出处和来源，其他东西都必须自己写的，起码你也要逐字逐句修改的，不然被发现就麻烦了。。。
B. 清华学生论文出色为何会被质疑抄袭
近日，一则“清华一外语系学生因论文太出色被质疑抄袭，校方：已致歉”的新闻，在网络上引起了不小的热议。
据了解，日前，清华大学外语系一女学生因提交的论文报告中提到自己参与科研、学习数据结构，被认为太出色，并质疑其抄袭理工科学生。
2017年12月30日，清华大学校方回应，助教主观臆断给出了不恰当评语，且课程负责教师未经全面核查便予以认定，违反了学校相关规定。
17，助教轻飘飘一句话，就可能改变这个学生的命运!
18，我的论文写的脑壳痛。。。
19，助教+课程负责教师=双low ，如何建设双一流?
20，严谨的态度是对的 但是，在没有调查研究，没有确凿证据之前妄下结论，是不是可以理解为毁谤?! 作为一个老师，教书育人是本分，然而其胸怀要宽广，不要因为自己不及学生或者学生比自己优秀就予以否定。谁能保证自己身边的孩子不是明天的“天才”呢? 要给孩子们的成长营造肥沃的土壤，而不是盐碱地!
21，还得到了谅解……在读生敢不谅解嘛?
C. 清华一外语系学生论文出色却被质疑抄袭，大学生论文抄袭情况多吗
大学生论文抄袭不是多不多的问题，而是已经成了一种普遍的现象。这种普遍现象带来了大家对大学生里面出现优秀论文现象的怀疑，我觉得也是正常的现象，要求大学生写出高质量的论文，从根源上来讲，就是一种错误。
近日，清华大学外语系一女学生因提交的论文报告中提到该生参与科研、学习数据结构，被质疑抄袭理工科学生。12月30日，清华大学国家大学生文化素质教育基地回应，在批改该论文报告时，助教主观臆断对一位同学的作业给出不恰当的评语，且课程负责教师未经全面核查便予以认定，违反了学校相关教学规定。经核查，教务处认定作业真实有效，与该同学沟通致歉并得到谅解。
为什么大学生论文抄袭会很多呢？ 应该说出现这种现象的原因非常多，一方面啊，大学生整天都被关在学校里面学习，现在的大学生外出实践的机会非常少，要求学生在没有参加很多社会实践的基础上，写出高质量的论文，本身就不太现实，所以从这个意义上说，要求高质量的论文本身从根源上就是错的，我们要知道，论文质量的高不高和学生的实践水平认知水平是非常有关系的。
所以，大学生论文抄袭不就经成了一种普遍的现象。
D. 由清华同方知网自主开发的“大学生论文抄袭检测系统”的对比对象是什么是本学校的毕业论文库
E. 北大詹启敏回应论文被质疑，北大的论文也有抄袭造假的嫌疑吗
首先，一流学府的论文也确实会存在抄袭造假的嫌疑。其实不仅国内的名牌大学的论文有抄袭造假的现象，其他国家的大学也会存在论文抄袭造假的现象，像是我印象中记得比较深刻的是日本的一个学术造假事件，可以说是整个学术界的丑闻了，毕业于早稻田大学的小保方晴子，在日本理化研究所工作，在一流的学术刊物《自然》上面成功发表了两篇重要论文，据说有诺奖级别的研究成果（非理工科专业，其实不太懂，总之很厉害），随后被证实造假，学位被撤销，导师自杀。
最后，学术是一件十分严谨的事情，搞学术的人都应该爱惜自己的羽毛。不管国内还是国外，你搞学术有成果了，肯定是要发表出去的，这些以你的名义发表出去的作品都是有迹可循的，所以如果你抄袭造假，其实是给自己以后的学术道路埋下了一颗地雷，如果想搞学术还是要爱惜自己的羽毛，真金才会不怕火炼。
F. 清华学生论文被质疑抄袭是怎么回事
近日，清华大学外语系一女学生因提交的论文报告中提到该生参与科研、学习数据结构，被质疑抄袭理工科学生。今日(12月30日)，清华大学国家大学生文化素质教育基地回应，在批改该论文报告时，助教主观臆断对一位同学的作业给出不恰当的评语，且课程负责教师未经全面核查便予以认定，违反了学校相关教学规定。经核查，教务处认定作业真实有效，与该同学沟通致歉并得到谅解。
29日网友“黑客凯文”发微博称，清华大学外语系一女生，在提交文素讲座论文报告的时候被拒绝通过。据其提供的截图显示，该篇论文的题目为《趣味科研，敏锐生活》。其后面的评语中写道“报告写得十分出色，能将讲座中获取的观点应用在自己的科研过程中。但是报告中提到该生参与科研、学习数据结构，不似出自外语系学生之手，疑抄袭自理工科同学。建议不通过，如有问题请联系文素中心。”
声明中表示，在批改本学期《文化素质教育讲座课程》选课学生提交的书面报告时，助教主观臆断对一位同学的作业给出不恰当的评语，且课程负责教师未经全面核查便予以认定，该做法违反了学校相关教学规定。得知情况后，教务处责成相关人员核查此事，认定作业真实有效，及时与该同学沟通并得到谅解。副教务长、教务处处长彭刚得知此事后，于12月29日晚与学生见面，了解情况并代表基地主管部门向同学致歉。
针对当事学生被要求写澄清声明一事，声明中指出，基地办公室某工作人员与该学生面谈时，擅自提出不合理要求，期间出现不当言行。目前，该工作人员已被停职检查，基地将进一步调查核实并严肃处理。基地负责人和课程负责人就此事依规进行公开检讨。
G. 清华一外语系学生论文出色却被质疑抄袭，为什么校方为有这样的想法
1.优秀也是一种罪过!现在还有老师敢这样干？优秀也是种错吗？第一次看到那个评语，感觉挺吃惊的，“疑抄袭自理工科同学。建议不通过”，这是什么蛮横的态度呀，这名助教，也就一辈子都当助教吧，自己没实力就质疑别人？如何有资格当别人老师？自己的学生还怀疑？然后助教没事儿了？好吧，反正同学也没事!快期末考试了，本来还想当一匹黑马，看到这个新闻，算了，不当了，万一考的太好，被怀疑抄的就不好了!
其实对实践的要求更高的职业，论文只是一个形式。“如记者这个专业，国外要进行考察一般会给你一个项目，让你作一个深度报道，而不是简单的一篇论文，论文根本不能体现你真正的能力。”老师这样质疑学生大概是觉得自己做不到别人也做不到吧
H. 清华一外语系学生论文出色却被质疑抄袭，这种情况多吗
清华一外语系学生论文出色却被质疑抄袭，这种情况在现实生活中并不常见。
近日，清华大学外语系一女学生因提交的论文报告中提到自己参与科研、学习数据结构，被认为太出色，并质疑其抄袭理工科学生。今日(12月30日)，清华大学国家大学生文化素质教育基地回应，在批改该论文报告时，助教主观臆断对一位同学的作业给出不恰当的评语，且课程负责教师未经全面核查便予以认定，违反了学校相关教学规定。经核查，教务处认定作业真实有效，与该同学沟通致歉并得到谅解。
总之，虽然论文抄袭现象比比皆是，但是我们也不能把一篇优秀论文理所当然的认为是抄袭的，这是对优秀者的不公平。
I. 清华助教臆断学生抄袭作业如何处理了
12月30日，清华大学国家大学生文化素质教育基地发布一则关于《文化素质教育讲座课程》相关事件的情况说明，针对基地一助教主观臆断一位同学的作业涉嫌抄袭，并给出不恰当的评语一事进行说明。
说明称，在批改本学期《文化素质教育讲座课程》选课学生提交的书面报告时，助教主观臆断对一位同学的作业给出不恰当的评语，且课程负责教师未经全面核查便予以认定，该做法违反了学校相关教学规定。教务处核查此事后认定作业真实有效。
助教写评语臆断
学生作业抄袭
日前，有网友微博爆料称，清华大学外语系一女生，在提交文素讲座书面报告后被拒绝通过。据其提供的截图显示，该篇论文的题目为“趣味科研，敏锐生活”。其后面的评语中写道：“报告写得十分出色，能将讲座中获取的观点应用在自己的科研过程中。但是报告中提到该生参与科研、学习数据结构，不似出自外语系学生之手，疑抄袭自理工科同学。建议不通过，如有问题请联系文素中心。”
网帖发出后，很多网友对老师给出的评语表示不满，不少声音质疑老师仅凭主观臆断怀疑学生抄袭，就给出不通过的结论，太不负责任。
此事在引发网友热议的同时，涉事女生的不少同学发声替她担保，证明这位学生修了数学双学位，也选修了很多其他的理工科课程，以她的理工学科知识，写作的时候完全可以调动自己的知识储备。
昨日，清华大学国家大学生文化素质教育基地针对此事发布情况说明。说明称，在批改本学期《文化素质教育讲座课程》选课学生提交的书面报告时，助教主观臆断对一位同学的作业给出不恰当的评语，且课程负责教师未经全面核查便予以认定，该做法违反了学校相关教学规定。
说明介绍，得知情况后，教务处第一时间责成相关人员核查此事，认定作业真实有效，及时与该同学沟通并得到谅解。副教务长、教务处处长彭刚得知此事后，于12月29日晚与学生见面，了解情况并代表基地主管部门向同学致歉。
此外，说明指出，基地办公室某工作人员与该学生面谈时，擅自提出不合理要求，其间出现不当言行。目前，该工作人员已被停职检查，基地将进一步调查核实并严肃处理。基地负责人和课程负责人就此事依规进行公开检讨。