三年级语文差生辅导记录

『壹』 小学语文培优补差情况记录怎么写

具体如下：

『贰』 小学三年级语文差生辅导计划怎么写

首先确定要辅导的内容，再就是辅导对象是谁，辅导目标、辅导内容、过程、最后的经验教训等。

『叁』 小学语文优生辅导记录怎么做

优生辅导记录——
1、根据优生学习现状，确立辅导目标（最好是分阶段的）；
2、辅导内容；
3、辅导经过记录：辅导内容、学生完成情况、教师批阅记录；
4、阶段小结，根据实际的辅导效果适当调整辅导目标和内容。

最好是画一个表格，将需要记录的项目一一列出~~

『肆』 小学三年级语文学困生辅导纪录怎么写

可以针对学生学习上的实际困难，分开记录，不过要加上时间，地点
比如 2012、1、4 地点教室
学生问题：XXXXXX
你的解答:XXXXXXX

『伍』 小学语文培优补差情况记录

一、主要措施：
l．课外辅导，利用课余时间。
2．采用一优生带一差生的一帮一行动。
3．请优生介绍学习经验，差生加以学习。
4．课堂上创造机会，用优生学习思维方法，影响差生。
5．对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。
6．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
7．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
8．重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。
9．必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。
二、配合本学科教学组织的教学活动有：
1、百字竞赛。
2、反义词对子积累。
3、成语谚语收集与积累。
4、背诵古诗比赛。