为什么导师都鼓励读博
① 考博联系导师时导师问你为什么选择读博，最好的回答是什么
我的经验觉得不要说为了进高校或者找个好工作，你应该说，自己在硕士期间找的一种兴趣一种成就感，比如说，我需要做实验，那么我就说，我在硕士期间做实验的时候，自己预先安排好每一步做什么，在一个实验指标测定时（比如这个测定需要30分钟）那么这30分钟，我就安排做点别的实验，这样下来当完成实验时有种成就感油然而生，并且在写文章时，发现自己很擅长也喜欢写文章，写的逻辑严谨，让自己觉得适合做这个，也喜欢上了这个！所以考博！
② 博导为什么还要读博
硕士生导师只要求是副教授就可以，并没有要求一定是博士的。
申请硕士研究生导师资格，原则上须具备以下条件：
政治立场坚定，热心研究生教育事业，有严谨的治学态度和良好的职业道德，身体健康。
2. 具有坚实的理论基础和系统的专门知识，有较丰富的科研经验和一定的学术造诣，熟悉所从事学科（专业）的国内外发展状况。
3. 职称与学历、学位条件需满足下述条件之一：
① 教授或相当职称者。
② 副教授或相当职称者，且为大学本科（含）以上学历，1985年（含）以后大学本科毕业者原则上应具有硕士学位。
4. 承担有厅局级（含）以上纵向科研项目或横向科研项目，且经费充足。
5. 有较稳定的科研方向，近5年内有较高学术水平的研究成果：在学校认定的重要学术出版学术专著或全国统编教材1部(本人撰写10万字以上)；或在正式学术刊物上发表5篇（理工农医学科门类限前2名，其他学科门类为独著）以上的学术论文，且至少有2篇论文（理工农医学科门类应为第一作者）发表在核心期刊上（中文核心期刊依北京大学出版的《中文核心期刊要目总览》界定；外文期刊视为核心期刊；被SCI、SSCI、A HCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI检索的国内、国际会议论文，可视为核心期刊论文）；或有2项省部级以上鉴定的科研成果（限前5名）。
③ 为什么读博要慎重
暗示毕业的是少数。但是延期三四年的也是少数吧。还有年龄问题吧而且等你读完之后说不定还没有本科同学做得好，没有资历，社交圈子越来越小，跟大家格格不入，读傻了 不是所有人都适合读博，而且等到博士毕业，直博的也得二十六七岁，大部分博士都得29岁以上，小半辈子过去了。而在博士毕业之前的待遇呢？没日没夜地工作，报酬却少得可怜。博士之所以相对本科硕士能有质变，是因为他们要忍受一般人难以忍受的辛苦。
④ 为什么有很多硕士生导师还是在读博士啊
硕士生导师只要求是副教授就可以，并没有要求一定是博士的。
申请硕士研究生导师资格，原则上须具备以下条件：
1. 政治立场坚定，热心研究生教育事业，有严谨的治学态度和良好的职业道德，身体健康。
2. 具有坚实的理论基础和系统的专门知识，有较丰富的科研经验和一定的学术造诣，熟悉所从事学科（专业）的国内外发展状况。
3. 职称与学历、学位条件需满足下述条件之一：
① 教授或相当职称者。
② 副教授或相当职称者，且为大学本科（含）以上学历，1985年（含）以后大学本科毕业者原则上应具有硕士学位。
4. 承担有厅局级（含）以上纵向科研项目或横向科研项目，且经费充足。
5. 有较稳定的科研方向，近5年内有较高学术水平的研究成果：在学校认定的重要学术出版社出版学术专著或全国统编教材1部(本人撰写10万字以上)；或在正式学术刊物上发表5篇（理工农医学科门类限前2名，其他学科门类为独著）以上的学术论文，且至少有2篇论文（理工农医学科门类应为第一作者）发表在核心期刊上（中文核心期刊依北京大学出版社出版的《中文核心期刊要目总览》界定；外文期刊视为核心期刊；被SCI、SSCI、A &HCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI检索的国内、国际会议论文，可视为核心期刊论文）；或有2项省部级以上鉴定的科研成果（限前5名）。
⑤ 硕士导师希望自己的学生读博吗为什么
你自己的意愿、硕士三年的研究表现、和导师关系的处理这三点综合考虑。
⑥ 研究生导师对读博有影响吗
我导师是博导，不过我是三年制的专业硕士，不知道到时候能不能直博
⑦ [疑问]为什么很多导师要求硕博连读
如果想读博士就读啊 导师也不会强求当然如果及早确定硕博连读，可以尽早进入课题ian_zhangty(站内联系TA)因为在硕士期间，很少有人能出好的成就，所以老师当然不愿意给别人做嫁衣咯。自己教育好的，结果给别人发文章。不过对于要求硕博连读的老师都水平很高，我保持意见。lgxdg(站内联系TA)要求学生硕博连读,跟老师的水平无关.从我个人的多年经验,愿意硕博连读的学生,研究态度普遍较好,容易干好研究工作.所以究其原因是与学生态度直接相关.不过有时可能会犯经验主义错误.whzl(站内联系TA)自己综合衡量了，主要是给自己的前途大好基础，感觉导师值得跟着一直做下去就可以考虑连读了，要不就找更适合自己的地方，别总和别人比较，人人都有不如意的地方。:D剑吼西风(站内联系TA)在学生没来学校之前,导师与学生的沟通总会有层膜,熟话说 路遥知马力,日久见人心啊lv_zheng(站内联系TA)我也是硕博连读,不过是被逼的,考之前没说有那要求,考之前想考另一个研究所,就是因为明确表示要硕博连读才没考的.而现在的所很阴,等你复试时才说.唉没办法了.5年还不知道能不能毕业.
⑧ 为什么导师鼓励做科研
1、不是每一个导师都是有项目支撑的，特别是年轻导师，总有一个成长的工程。所以你不能有任何蔑视之心，大忌！
2、和导师处理好关系，这会成为你的一笔财富。毕竟导师见过的世面比你多，何况你导师的导师说不定就是行业内的专家。我觉得你应该比较庆幸，如果真的是你跟了一个大牛，你可以和你身边的大牛的弟子比较下，他们所享受到的一般也就是在收入上面补助比你多一点，然后在同学之间名声好听一点。但是你细细的去了解下他们所从事的课题，应该都是导师分配的某一个项目的子方向，课题研究方向比较狭窄，基本没有机会让他们做总体设计这一块，甚至很多知识都是前几任师兄师姐开展的，他们只是一个延续或者是重复工作，你觉得这样的培养模式很好？我觉得你可以利用这个机会，把你培养成一个具有总体系统观念的一个硕士，这个你可以花一年时间去培养，主要是了解你的行业背景，工程应用难点，或者研究方向热门点等。这个其实花不了你多少时间的，硕士第一年也有一些基础课和专业课，你可以一并完成，同时，你要多研究文献，包括英文review等；然后，你在第二年的时候就必须把握你自己所感兴趣的方向和你本行业的研究难点展开研究，对于硕士而言，哪怕一点点得创新点就可以毕业，老实话，现在的硕士毕业基本没有创新意识。不要担心自己没有项目做，你以后面对的工作说不定和你所做的项目风马牛不相及，也不要认为靠项目就能拓展一个小硕士的能力。如果你能够多少把握点本行业发展的一个大局，对你独立思考具有很多的好处。
3、工科硕士，本身就是苦出生。其实现在的研究生都是比较水的，目前工科类硕士教育一直有点培养和面培养的矛盾，很多导师把硕士当做打工者，来去匆匆的硕士生涯，你想成为什么样的科研工作者，相信你自己心里肯定有数。当然我也不能否认一些拥有多个项目的老板会去着重培养一个具有系统总体观念的硕士，而现实情况少之又少。我可以稍微武断的下一个结论，当前的硕士培养中，如果没有导师来教导，只要有合适的培养模式，也可以达到毕业的要求。
4、说了很多面上的东西，那么在你硕士后面的研究中找几个着重点开展研究，可以去请教你导师，或者你自己去定。基本上你能仔细看上50篇本行业的综述，30篇左右的博士论文，你就可以把握住5前年的研究重点了。学会如何去将这些知识归纳和整理。然后你可以要求导师给你建立一个小型系统，不管你做的系统多么小，你必须做一个完整的系统，没有试验的硕士学习是不完整的。如果你的研究方向还需要学习编程，那么你初始可以点例程，和你的硬件系统联系起来，后续自己进行修改和模拟。如果你的研究方向是需要进行仿真，那么你可以在仿真的基础上加工一个具体器件或者样品，来证实你的研究理论。这样你也不用担心发表所谓的垃圾核心期刊了。
5、师兄和师姐的知识你可以去继承，但是如果不好的学习态度你不必去学习。
6、建议你上小木虫多学习下，里面有许多相关的研究，包括如何让你成为一个合格的硕士。
7、我说这些不费劲，但是你要做的话很费劲，985并不是徒有虚名，要对的起自己。
⑨ 分配任务，逼写论文，为何很多研究生导师想让学生继续读博
对自己有利。因为当研究生可以继续读博的话，其实就可以给研究生导师。多一些好的想法。