成本會計實訓指導書
『壹』 成本會計模擬實訓的圖書目錄
第一節 成本會計核算的基本原理與方法
一、成本及成本會計的含義
二、成本核算的基礎工作
三、成本核算的賬屍體系
四、成本核算的基本程序
第二節 成本會計實訓的基本要求
一、實訓的目的
二、實訓的要求
三、實訓的組織 實訓1 產品成本計算的品種法
一、實驗目的
二、品種法的特點與成本計算程序
三、實驗資料
四、實驗要求
五、實驗用紙
實訓2 產品成本計算的分批法
一、實驗目的
二、分批法的特點與成本計算程序
三、實驗資料
四、實驗要求
五、實驗用紙
實訓3 產品成本計算的綜合結轉分步法
一、實驗目的
二、綜合結轉分步法的特點與程序
三、實驗資料
四、實驗要求
五、實驗用紙
實訓4 產品成本計算的平行結轉分步法
一、實驗目的
二、平行結轉分步法的特點與程序
三、實驗資料
四、實驗要求
五、實驗用紙
實訓5 產品成本計算的分類法
一、實驗目的
二、分類法的特點與程序
三、實驗資料
實訓6 產品成本計算的定額法
一、實驗目的
二、定額法的特點與程序
三、實驗資料
四、實驗要求
實訓7 成本報表的編制及分析
一、實驗目的
二、成本報表的編制及分析概述
三、實驗資料
四、實驗要求
五、實驗用紙 實訓1 產品成本計算的品種法
實訓2 產品成本計算的分批法
實訓3 產品成本計算的綜合結轉分步法
實訓4 產品成本計算的平行結轉分步法
實訓5 產品成本計算的分類法
實訓6 產品成本計算的定額法
實訓7 成本報表的編制及分析
參考文獻
『貳』 成本會計實訓的書有哪些
成本會計
『叄』 成本會計實訓的圖書目錄
第一章總論
第二章成本核算的要求和程序
第三章費用在各產品以及期間費用之間版的分配和歸權集
第四章生產費用在完工產品與在產品之間的分配和歸集
第五章產品成本計算的品種法
第六章產品成本計算的分批法
第七章產品成本計算的分步法
第八章產品成本計算的分類法
第九章產品成本計算的定額法
第十章其他主要行業成本核算
第十一章成本報表的編制和分析
第十二章綜合實訓
……
『肆』 成本會計實習實訓個人總結1500字
成本會計實習實訓總結
經過本次的成本會計實習實訓，我深深認識到在實踐中正所謂「百聞不如一見」。
經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了「走出課堂，投身實踐」的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限於課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。於是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業務處理程序與方法。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當於一個財務科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境，緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。「只有經歷過，才知道其中的滋味」對於我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什麼是會計，讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變！會計不僅僅是一份職業，更是一份責任。
同時,在實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了.實訓中,我看到了自己的不足,發現了自己在成本會計理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學好會計並不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經過這次會計的實訓,我會在以後的學習中更加努力.這是第一次實訓,非常難忘!
自己決定！ - 學院學科齊全，特色鮮明，邊防，消防，安全專家，為國內獨有，涵蓋多個學科軍事科學，法律，工程，管理等門類，總開放邊境管理，消防工程，電子信息工程，工作人員，政治，會計，消防指揮，邊防管理，安全等10多個專業。作為國家隊，消除，警察部隊的最高學府，還承擔著邊界，消防，安全部隊師幹部培訓任務，是國家的維和民事警察培訓基地和學術交流中心。建院20年來，為部隊提供一千個人才，其中許多人擔任重要領導職務的軍隊，以聯合國維和民事警察部署的全面聯合國官員的認可。
高校良好的條件，全日制在校生中的近6000人的學校，有邊框與信息科學學院，邊防戰術，消防作戰指揮學校，消防理論，火災原因技術鑒定，電子，物理，化學，專業技工，40多間客房，實驗室和研究所（中心），先進的設備，硬體建設超前。
- 學校正面臨著目前正在擴大規模，提高的機會，發展前景的水平。大多需要新興的專業社會科學院專業，具有廣闊的發展前景，歡迎有興趣的邊境安全，消防和安全部隊，廣大青年踴躍應聘施工。
專業的演示
邊境管理
培養目標：一國（邊）邊境管理，知識管理，以及移民的軍事方面和邊境管制的能力從事國（邊）邊境管理和出入境邊檢和邊境和移民管理的公安部門的高級專業人才等方面工作。
修業年限：四年本科。
主要課程：國際法學，刑法學，刑事訴訟法，當代世界政治經濟，邊境安全法規，介紹公安，治安管理，刑事偵察學，邊防管理，邊防值班科學，信息科學前沿，前沿科學，護照簽證制度，邊防專業外語。
消防工程
培養目標：消防工程和滅火救援的知識和能力，從事消防工程技術和管理等方面，並在消防官兵和企業消防和救援指揮方面的高級專門人才的工作。
修業年限：四年本科。
主要課程：機械工程，化學工程，消防燃燒理論，建築消防安全設計原則，消防措施科學，消防技術及設備，消防法規，消防工程，消防監督管理，消防管理團隊，消防救援，火災調查，消防專業外語。
產品資訊工程
培養目標：知識的獲取，傳輸，處理和利用具有信息，從事信息產業的信息系統和其他經濟部門，以及國防領域的研究，設計，集成和製造，以及信息工程高級工程技術人才等方面工作。
主要課程：電路與系統，資訊理論，編碼理論，微型計算機原理，軟體工程基礎，現代控制理論，通信系統理論，信息網路基礎設施，數據採集，數字信號和信息的處理。
注意：這篇文章是從轉載的「軍事藝術院校申請指南」 - 西藏人民出版社，搜狐和作家，而不允許被禁止。
『陸』 成本會計實訓報告
實習目的：
綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識，做到理論聯系實際，培養和提高會計核算的實際操作能力。
加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業後從事會計工作打下堅實基礎。
實習內容：
本次實習二項內容：
1. 各種成本費用的歸集與分配。
2. 各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。
一、生產成本的歸集與分配是基礎部分，它對以後幾章內容有很大作用。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品七個方面進行了分章做題練習，經過實習我基本能夠對這些費用進行分配。在這些章節中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓練，就能熟練掌握了。可以說這些章的內容不難，學好了這些，以後的部分學習起來就容易了。
在材料費用方面，分配費用比較簡單，比如一批材料為幾種產品共同使用，應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產品成本；人工費用方面，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入製造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法如實際工時進行分配後分別計入各成本項目；輔助生產費用方面，在本次實習中，主要運用交互分配法分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的求分配率；製造費用的分配方面，將在生產環節發生的製造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例，分配計入各有關產品的基本生產成本項目中；廢品損失計算，在核算時，將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入「廢品損失」賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入「廢品損失」賬戶的貸方，然後結轉出凈損失；完工產品和在產品成本的計算是成本核算的最後一項內容，也是很難很重要的部分在實習中我們主要用約當產量法，定額成本法和定額費用分配法來做,在這里我們花費了好多時間。
二、各種產品成本計算方法綜合運用。在實習的過程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法，好多企業都用這中方法，在實習過程中花費了好幾節課；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題；分步法是以生產步驟作為計算對象，適用於大量大批生產，分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法後老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。
心得體會：
1.經過四周的實習，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣；
2.經過實習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎；
3.以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學知識的復習和深化；
4.實習中以前教我們財務會計的那個老師採用的方法就是讓同學來講，同學講後又親自來給同學講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學的能力又可以督促同學的實習，同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。
實習中不足：
1.我們在實習的過程中只是根據實習教材做題訓練，雖然在這個過程中我們學會了做一些題，但是沒有到校外企業進行實習，沒有在實際環境下親身實際操作過，以後工作中碰到有些實際東西我們仍然不會做；
2.在實習過程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練，並投入更多的實踐。
實習建議：
1.我希望學校給同學聯繫到校外企業進行實習，只是在教室里做題和講題不太好，並且有時會讓同學感覺到很枯燥；
2.老師應當講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法；
3.在實習的過程中課太少，在以後應當排四節課，應該嚴格要求同學，督促好同學的實習。