寫歌詞導師
『壹』 寫出兩首關於歌唱老師的歌曲（要歌詞）
<<老師我總是想起你>>
作詞：常春城 作曲：尚德義
演唱：廖昌永
每當我獲得成績得到獎勵
啊 老師我總是想起了你
想起了你
想起你慈愛的笑容
想起你慈祥的話語
啊 從心裡默默地向你致意
向你致意
啊 親愛的老師我怎能忘記你
我怎能忘記你
小苗兒結出碩果
怎能忘春風春雨
啊 親愛的老師
我怎能忘記你
我怎能忘記你
你時時刻刻常在我心裡
常在我 你常在我心裡
每當我有了創造得到榮譽
啊 老師我總是想到了你
想到了你
想到你親切的面容
想到你慈母的話語
啊 從心裡默默地向你敬禮
向你敬禮
啊 親愛的老師我怎能忘記你
我怎能忘記你
小花兒吐出芬芳
怎能忘記園丁的培育
啊 親愛的老師
我怎能忘記你
我怎能忘記你
你時時刻刻常在我心裡
常在我 你常在我心裡
常在我 你常在我心裡
<<老師您好 >>
演唱：湯燦
老師是學海的燈塔
學生是揚帆遠航的舟
你引航舟行天下
笑看那順流逆流
三尺講台縱論奇偶
用一生激情燃燒
點亮學子智慧明眸
啊！老師你好 老師你好
聲聲喊不夠
老師你好 老師你好
人間真情你最溫暖
母校是英才的搖籃
老師是編織搖籃的手
你織出燦爛未來
讓桃李開遍神州
三尺講台清風兩袖
用一生激情燃燒
鑄就學子前程錦綉
啊！老師你好 老師你好
聲聲喊不夠
老師你好 老師你好
萬紫千紅你最風流
老師你好 老師你好
聲聲喊不夠
老師你好 老師你好
萬紫千紅你最風流
老師你好 老師你好
萬紫千紅你最風流
『貳』 周傑倫寫老師的歌詞
我說老師
我是不是真的不懂事
聽我念饒舌歌詞
欣賞我打拳的樣子
我站在教室 練拳方式
你的樣子 線條一致
——《我的地盤》
我很擔心別人會看不起你
到最後只是一個接一個的分身
這樣的鼓勵是否太直接太諷刺
老師在講到底有沒有在聽啊
我告訴你做自己勝於跟太緊
最大的敵人就是那內心的自己
——《紅模仿》
我不能教育你們
我不是你們老師
我不是校長
也不能給你們一巴掌
掌...長...長...長篇大論
——《梯田》
『叄』 寫一首歌頌老師的歌詞，一定要原創！
老師
總是把你嚴厲的眼睛
當作世間難融化的冰峰
緊貼著你胸膛
才知道你熱血沸騰
你用肩把塌陷的樓支撐
總是把你慈祥的笑容
當作人間難遇到的風景
緊抓著你雙手
才懂得你滿腔柔情
你用愛把大地填平
老師你是不是很冷
你背上的鈺子板在不停地顫動
老師你是不是很疼
脊樑的斷裂聲是永別的叮嚀
總是把你慈祥的笑容
當作人間難遇到的風景
緊抓著你雙手
才懂得你滿腔柔情
你用愛把大地填平
老師你是不是很冷
陽光凍結了你最後的笑容
老師你是不是很疼
匆匆地離開了你心愛的學生
你用鮮血告訴我什麼是滿分
你用生命告訴我什麼是永恆
老師你是不是很冷
陽光凍結了你最後的笑容
老師你是不是很疼
匆匆地離開了你心愛的學生
匆匆地告別了你珍貴的人生
『肆』 帶歌詞的開頭寫老師的
"再回頭你不許如曾經不登對
你何以雙眼好像流淚
青春彷彿因我愛你開始但卻令我看破愛這個字
自你患上失憶便是我扭轉命數的事
只因當失憶症發作加深
沒記住我但卻另有更新蜜運
像狐狸精般並未允許我步近
無回憶的餘生忘掉往日情人
卻又記住移情別愛的命運
無回憶的男人就當偷厄與瞞騙抱抱我不過份
吻下來豁出去這吻別似覆水
再來也許要天上團聚
再回頭你不許如曾經不登對
你何以雙眼好像流淚
彼此追憶不怕愛要終止
但我大概上世做過太多壞事
能從頭開始跪在教堂說願意
娛樂行的人影還在繼續繁榮
我在算著甜言蜜語的壽命
人造的蠢衛星沒探測出我們已已再見不再認
吻下來豁出去這吻別似覆水
再來也許要天上團聚
我下來你出去講再會也心虛
我還記得到天上團聚
吻下來豁出去從前多麼登對
你何以雙眼好像流淚
每年這天記得再流淚"
『伍』 贊美老師的歌曲（加歌詞）
歌手：澎恰恰 專輯：吾愛吾師
列印預覽 我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經年少輕狂
曾經意志飛揚
你總是在我身旁
照耀永恆的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我指引著我正確的方向
誤入歧途這四個字才沒有出現過
千言萬語都無法表達我的心意
只有衷心的對你說一聲
謝謝你老師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
長大後我就成了你
歌手：宋祖英
LRC歌詞 HOT
• 搜索 "長大後我就成了你"mp3
列印預覽 小時候,我以為你很美麗,
領著一群小鳥飛來飛去,
小時候,我以為你很神奇,
說上一句話也驚天動地.
長大後我就成了你
才知道那間教室
放飛的是希望守巢的總是你
長大後我就成了你
才知道那塊黑板
寫下的是真理擦去的是功利
小時候我以為你很神秘
讓所有的難題成了樂趣
小時候我以為你很有力
你總喜歡把我們高高舉起
長大後我就成了你
才知道那支粉筆
畫出的是彩虹落下的是淚滴
長大後我就成了你
才知道那個講台舉起的是別人
奉獻的是自己
長大後我就成了你
我就成了你
歌曲：好大一棵樹
歌手：田震 專輯：真的田震(精品集)
田震:好大一棵樹
版本:國語
專輯:真的田震(精品集)
作詞:鄒友開
作曲:伍嘉冀
頭頂一個天
腳踏一方土
風雨中你昂起頭
冰雪壓不服
好大一棵樹
任你狂風呼
綠葉中留下多少故事
有樂也有苦
歡樂你不笑
痛苦你不哭
撒給大地多少綠蔭
那是愛的音符
風是你的歌
雲是你腳步
無論白天和黑夜
都為人類造福
好大一棵樹
綠色的祝福
你的胸懷在藍天
深情藏沃土
『陸』 關於老師的歌詞
《老師，我總是想起你》
每當我攻下難關得到獎勵，
啊！老師我總是想起了你，
想起了你
想起你親切的面容，
想起你和藹的話語，
啊！從心裡默默地向你敬意，
向你致意
啊！親愛的老師我怎能忘記你，
我怎能忘記你，
小苗兒結出碩果，
怎能忘記春風春雨，
啊！親愛的老師，
我怎能忘記你，
我怎能忘記你，
你時時刻刻常在我心裡
常在我，你常在我心裡
每當我有了創造得到榮譽，
啊！老師我總是想到了你，
想到了你
想到你慈祥的面容，
想到你深切的教義，
啊！從心裡默默地向你敬禮，
向你敬禮
啊！親愛的老師我怎能忘記你，
我怎能忘記你，
小花兒吐出芬芳，
怎能忘記園丁的培育，
啊！親愛的老師，
我怎能忘記你，
我怎能忘記你，
你時時刻刻常在我心裡
常在我，你常在我心裡
常在我，你常在我心裡
(6)寫歌詞導師擴展閱讀：
這首歌，詞與曲的結合，其實是在訴說一個簡單而真實的事情，歌詞的創作質朴平實，沒有絲毫的浮誇和虛飾，且符合廣大群體的人生體驗。
「……想到你慈母的心腸，想到你親切的教益……」，過去、現在，一直發生著，將來，我相信一定也會繼續。
在人生的旅程，每個人都會或多或少遇到給予你指引、幫助的人，而此中以教師居多，因為在我們成長的青少年時代多是在校園中度過，接觸最多的即是老師。
另外，這個年齡段也是我們一生中最「弱小」，最渴望被呵護被扶持的階段。此時，看似微不足道的「雨露」，可能也就會改變一個人的命運。
此類事例，在許多成功人士的回憶里，早已不鮮見。常先生創作的歌詞，藝術上的真實，即抓住了這一核心。
『柒』 本人善於寫詞（流行歌詞），但是需要有位導師能夠幫忙審查與提供意見。希望有才華寫詞作曲的人能加我。。
我喜歡聽歌，從歌中的感觸也不少，或許能幫你參考一下
『捌』 為老師編寫歌詞
你給我一句話，就打開我一扇窗；
你給我一個微笑，我就渾身是力量；
你給我一個眼神，我就找到了方向；
你放開雙手，讓我遨遊知識的海洋。
老師呀老師，你像我兄長；
老師呀老師，像老朋友一樣；
老師呀老師，是我學習的榜樣；
你給我的一切，我永遠不會忘。
你給我一句話，就打開我一扇窗；
你給我一個微笑，我就渾身是力量；
你給我一個眼神，我就找到了方向；
你放開雙手，讓我遨遊知識的海洋。
老師呀老師，你像我兄長；
老師呀老師，像老朋友一樣；
老師呀老師，是我學習的榜樣；
你給我的一切，我永遠不會忘。
老師呀老師，你像我兄長；
老師呀老師，像老朋友一樣；
老師呀老師，是我學習的榜樣；
你給我的一切，我永遠不會忘