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幸福寫作指導

發布時間: 2021-03-12 06:32:05

❶ 「幸福是什麼」作文指導

幸福到底是什麼呢?是財富?是權力?是愛情?是好成績?還是……
幸福在我心中是簡單的,一家人在一起看電視,爸爸上班前我對他說的叮囑,媽媽辛苦一天了,我端給她的一杯熱菜……這就是幸福,簡簡單單就是幸福。
幸福不一定要住上大房子,幸福不一定要買好車子。幸福是人創造的,在人生這條漫長的道路上,幸福就像天上的繁星一樣必不可少。
是創造幸福?還是等待幸福?恐怕誰也沒有一個准確的答案吧。有人說:「幸福就是炫耀」,還有人說:「幸福就是你在吃包子時,而我卻沒有。」「幸福嗎,其實就是一個感覺,它無時不刻都在你身邊。就是要看你抓不抓的住它了。」
在我的觀察中所有人的幸福都是不一樣的。小弟弟的幸福就是得到了自己心愛的玩具,爸爸媽媽的幸福就是能相扶到老。爺爺奶奶的幸福就是看到所有的兒孫圍繞膝下。那我的幸福是什麼呢?是拿好成績?是買一件漂亮的公主裙?是吃一頓豐盛的大餐?不,這都不是我想要的幸福。我的幸福到底是什麼呢?
閉上眼睛,回想我記憶中的每一個快樂的畫面,為什麼都沒有幸福的感覺呢?
我的幸福是什麼呢?是夢想成真?是成為明星?不不,都不是。我的幸福一定是有一個快樂的童年,一定是有一個多彩的人生,是讓周圍所有的人因我而開心、快樂……
我相信那屬於我的那個幸福一定在人生的某一處等待著我。需要我為它而打拚!需要我腳踏實地走好人生的每一步。我期待著……

❷ 求各位大蝦幫幫忙 一篇以 幸福 為話題的中學作文 求寫作 思路 提綱 和 得高分技巧,或可以引用的名句例子

我的幸福

什麼才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那麼什麼是幸福呢?
古往今來,無數人執著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗台,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多麼的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學子們以「洞房花燭夜,金榜提名時」為人生的最大幸福,並且為之奮斗終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉後的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩雲:「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。」這是杜甫認為的幸福。「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。」自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛」詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。 ——一份有自己聲音的幸福
作家朵拉有一句至理名言:第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。
人打一落地,便是一個生命個體,有自己必須經歷的人生,有自己的理想抱負,更有著對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴,那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

這是一篇範文 寫得很好 我覺得很不錯
下面是寫作 思路 提綱 的高分技巧
幸福是一種感受,是自己對生活最真實、最快樂的感受。當我們往這份感受里注入更多內容:理解和寬容、關愛和體貼,成熟和睿智、大氣和從容,我們感受到的幸福會更美、更甜,更長、更久,更加豁達、更加厚實。

——題記

然後寫自己對幸福的感受要分小標題寫記住,只有分小標題,並且標題語句優美有概括性,才能得高分,寫標題不容易跑題,更能突出中心主旨,易拿高分
最後點名中心主旨 並稍加抒情或議論感想等
就是一篇
好作文了
這在哪篇都能用
自己總結,希望採納 謝謝

❸ 新材料作文「幸福是什麼」寫作指導

幸福到底是什麼呢?是財富?是權力?是愛情?是好成績?還是……

幸福在我心中是簡單的,一家人在一起看電視,爸爸上班前我對他說的叮囑,媽媽辛苦一天了,我端給她的一杯熱菜……這就是幸福,簡簡單單就是幸福。
幸福不一定要住上大房子,幸福不一定要買好車子。幸福是人創造的,在人生這條漫長的道路上,幸福就像天上的繁星一樣必不可少。
是創造幸福?還是等待幸福?恐怕誰也沒有一個准確的答案吧。有人說:「幸福就是炫耀」,還有人說:「幸福就是你在吃包子時,而我卻沒有。」「幸福嗎,其實就是一個感覺,它無時不刻都在你身邊。就是要看你抓不抓的住它了。」
在我的觀察中所有人的幸福都是不一樣的。小弟弟的幸福就是得到了自己心愛的玩具,爸爸媽媽的幸福就是能相扶到老。爺爺奶奶的幸福就是看到所有的兒孫圍繞膝下。那我的幸福是什麼呢?是拿好成績?是買一件漂亮的公主裙?是吃一頓豐盛的大餐?不,這都不是我想要的幸福。我的幸福到底是什麼呢?
閉上眼睛,回想我記憶中的每一個快樂的畫面,為什麼都沒有幸福的感覺呢?
我的幸福是什麼呢?是夢想成真?是成為明星?不不,都不是。我的幸福一定是有一個快樂的童年,一定是有一個多彩的人生,是讓周圍所有的人因我而開心、快樂……
我相信那屬於我的那個幸福一定在人生的某一處等待著我。需要我為它而打拚!需要我腳踏實地走好人生的每一步。我期待著……

❹ 以幸福為話題寫作文,怎麼寫啊

體驗幸福
幸福是每個人都擁有的無價之寶.也許你會因做錯事而受到責罰,但幸福不會因此就拋棄你,它會靜靜地守在你身邊,撫慰你受傷的心,讓你重新變得堅強.
也許你是一個孤兒,父母雙亡,但請你不要傷心.認真地做好生活中的每一件事,從一件件生活小事中對別人給予的幫助表示感謝,因幫助別人而感到快樂,你會體驗到幸福的所在......
有人問,怎樣才能長久地擁有幸福?
對!幸福是短暫的,它不會只屬於你一個人,它是我們所有人類都擁有的.它不會因為你腰纏萬貫而醒來停留在你身邊只給予你一個人幸福;它不會因你身無分文而多賜予你一些幸福.它只會因你珍惜生命與生活並認真做好生活中的每一件小事感到快樂而給予你幸福!它只會因你孝順父母.與同學和睦相處.尊敬老師而給予你幸福!
幸福也是長久的!
只有認真對待生活中的每一件小事,珍惜身邊所有的人,給予別人幫助,自己感到快樂.你才能長久地擁有幸福.
幸福並不是很困難才能得到的.要經過小小的努力和奮斗,你才能擁有幸福.
當你擁有幸福時,你也許會不知道它在你的身邊.當媽媽親吻你額頭時,你的臉上開心而滿足的表情就是幸福的痕跡;當你因成績優異而獲得別人誇獎時,你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡;當你因幫助別人而受到老師和同學的稱贊時,你心裡甜滋滋的味道就是幸福的感覺;當你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時,你已經嘗到了幸福的味道......
幸福不在世界的任何一個角落,它就在我們的心中.只要你因某件事情而感到滿足和開心的時候,你的臉上或心裡就會浮現出幸福的痕跡.
幸福走了?不!它沒走.它仍在每個人心裡的溫暖懷抱中,它睡著了.它正在等待我們去把它喚醒,好好兒讓它玩耍一番.
行動起來吧!讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福!讓它永遠也不能睡著!讓這個美麗的世界多一些愛和幸福!
等我!幸福!

❺ 六年話題作文幸福是什麼作文指導教案

1、使學生懂得幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情.人們從你的勞動中得到了好處和快樂,你也就得到了幸福.
2、朗讀課文,理解課文內容,體會並說說課文的中心思想,培養閱讀能力.
教學重點
了解三個牧童對幸福各有怎樣的體會,從而懂得真正的幸福是什麼.
教學難點
理解智慧的女兒兩次話語中的深刻含義.
教學時間2課時.
第一課時
一、課前談話,引入課文
每個人都想得到幸福,那麼同學們有沒有認真想過幸福到底是什麼呢?今天我們學的這篇課文題目就是「幸福是什麼」.(板書課題
二、指名朗讀全文,檢查預習情況,糾正不正確的字音
三、自己出聲讀全文,思考
1、課文講了一件什麼事?
(寫三個牧童把一口老噴泉挖成一口小水井,因而得到了智慧的女兒的祝福,並讓他們自己去弄明白幸福是什麼.十年以後,三個青年與智慧的女兒在小井旁邊再次相遇,他們通過自己的勞動親身體會到了幸福.)
2、默讀課文,標出自然段序號,並說說課文的起因是什麼?(把一口老噴泉挖成了一口小水井)(板書:挖小水井)
四、分析課文的起因
1、默讀課文起因部分,思考三個牧童是怎麼乾的?
2、指名幾個學生說說他們挖小水井的過程.
3、他們挖小水井時心情怎麼樣?把表現他們心情的語句劃出來.
4、讀所劃的語句,說說他們為什麼這么快樂?結合上下文說一說.
(因為他們看到自己的勞動有了成果並且給別人帶來好處.)
五、朗讀課文起因部分,讀出他們快樂的心情
六、朗讀全文,提出不理解的詞語和句子

❻ ——有你就幸福作文指導

尋尋覓抄覓,追尋著他襲。是親梅竹馬的他,是溫文爾雅的他...迷霧重重。終於決定和溫文爾雅的他一起走過浪漫人生,卻因瑣事讓她心寒意冷;終於和親梅竹馬的他踏上浪漫之旅...卻發現,一切都變了,溫文儒雅的他變成了親梅竹馬的他...這個...好像到了異度空間...真的會有穿越嗎.哎,豈一個亂字了得...暈了...幸福啊幸福,你在哪裡?

❼ 一件令我幸福的事寫作思路

這是一篇可以寫成記敘文體的文章,當然也可以寫成散文類,如果你駕馭散文的能力足夠強。你可以先點出主題。例如某某件事令我一直難以忘懷,讓我從心裡感到很幸福等等。然後進行敘述。過程要緊湊,結尾要再點題,如果可以種下幸福,我願意把自己的幸福種在心中,讓它默默成長,開花結果。使之激勵我在幸福中去創造更多幸福。以上供參考

❽ 幸福就是現在 作文指導

不要幻想著未來才有幸福,幸福就是現在

只有珍惜今天,才會使你不會浪費下一個今天。

明天,只是遙遠的星雲,需要時間流失的幫助才會成為今天。

而昨天,已經流失,永遠找不回來,也永遠不能成為第二次今天。

今天只有一個,現在只有一個,享受現在是最幸福的事

❾ 關於幸福的作文寫什麼內容好啊 請大師指點

首先在下高考語文116其次作文,作文不吹不成,但是要寫好,還是有從小的,細的地方著手,寫幸福,大家肯定說父母對自己好什麼的,太泛濫,父母可以寫,最好寫父親,些三四段,每段為一件回憶的父親的嚴厲,最後一段總結,父親的嚴厲才有現在的我,我是幸福的,但是要是我,我不會寫父母的,要新穎一點,寫在不同時間,不同地點遇到的陌生人的好人好事,幫助到自己和其他人,然後自己又去傳遞這種愛心,熱心,自己和別幫助的人都流露幸福的微笑,結尾是社會是好人多,大家去傳遞愛,社會是幸福的社會

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