法律對人生的指導

『壹』 法律對我們的生活有什麼作用

1、法律構建的秩序是人類社會存續的必須品。

自有人類社會以來，規則和秩序一直是必不可少的東西，無序和混亂只會讓我們感到恐慌和無措。沒有規則和秩序的生活無法給我們帶來安全感。如果一直生活在一個沒有安全感的社會或者環境中，人的心理最終會崩潰，整個人類社會將無法運轉，最終的結果可能是滅亡。假如沒有交通規則的存在，那麼我們每個人將而無法出行。因此規則和秩序是我們可以得以生存的前提。混亂最終只會導致滅亡。規律和秩序一直是世界的本質，科學的最終目的就是發現和解釋規律，從而運用規律。規律本質上也是一種邏輯固定關系表現出秩序性。規律的上位概念是真理。發現和認識真理目的是為了我們能夠更好的生活。

人類天生具有嚮往秩序和協調的本性。這種本質屬性最直接的表現就是我們對於長相美醜的評價。無論是說五官端正還是經過證實的黃金比例身材最好看，都說明了只有協調和諧的東西才是最為美好，為眾人所追求的。我們普遍認知中長相不好看往往就是因為五官不協調，鼻子大眼睛小，或者五官之間的距離和位置不協調，「車禍現場」的表述就是對於雜亂不協調的反映。喜愛協調的背後表明了人們對良好秩序的本質需求。

2、法律本身代表著積極向上和公正的價值觀，有利於每個人的發展。

法律作為上層建築的一種對於經濟基礎具有良好的推動作用，好的法律能夠推動經濟發展和生產力的提升。我們常常會看到其他國家各種奇葩的法律規定。比如在荷蘭賣淫嫖娼合法化，在美國法院對於刑事案件的被告人往往會判決好幾百年的有期徒刑。這些規定背後具有深刻的歷史和文化原因。阿姆斯特丹被稱為「性都」這與荷蘭曾經是「海上馬車夫」的航海強國具有密不可分的關系。阿姆斯特丹又是當時著名的港口，男人出海期間女人無法上船，這導致了荷蘭賣淫的普遍化，政府對於賣淫問題無法禁絕進而採用了合法化管理的方式。美國刑法對於犯罪人判處無法完成的刑期，代表著一種理念和意志，是對犯罪人的一種強烈譴責。

法律的規定來源於社會的歷史文化現狀。同時又反過來塑造了人民的價值觀念和行為方式，對於人民成長和進步啟著強烈的指導作用。不同國家的不同法律對於自己的國民具有不同的作用，而好的法律則能夠引導國民不斷向前。

3、法律的實施使得社會的矛盾得以化解，實現公平正義。

法律制定出來之後，絕對會有不遵守的人，如果不加以遵守，法律將會形同虛設。只有共同遵守法律才會形成良好的秩序，我們的生活才會有安全感而不是充滿不確定和未知的危險。因此對於那些不守規矩的人必須要給予他們一定的處罰。除此之外，法律對我們生活中遇到的糾紛具有定紛止爭的作用。糾紛的解決的可以讓我們每個人渡過難關，解決心頭大患，而不會被糾紛糾纏一輩子。正是法律的實施才使得我們可以正常生活下去。法律是一種救濟和保護。在解決糾紛的過程中，我們每個人可以感受和領悟到公平正義的力量，這比採用強權來解決矛盾具有更好的效果，符合人性本真的需求。

法律是人類社會不可或缺的東西，特別是自從人類文明出現以後，法律也開始隨之出現，她是我們每一人在社會群體中可以正常生存的保障。在日常生活中，如果沒有什麼矛盾糾紛，我們可能感受不到法律的存在和力量，但是它其實無時不刻都在我們的身上啟著作用，在給我們維持一個穩定的生存環境，助推我們前行。

『貳』 學習《道德法律與人生》體會

《道德法律與人生》這本書卻實實在在地一路陪伴著我們經歷轉變。緒論中的「珍惜大學生活 開拓新的境界」讓我們這些剛經歷六月高考戰場的士卒了解到現今的大學生活只不過是一個全新的開始，老師說：「世界上有一種在空中飛行的鳥，它永遠不會著陸，渴了飲霜露，餓了食塵埃，當它終於著陸的時候，它也就死了」老師說我們也該是這樣的一種鳥，只不過我們在空中飛行，為的是永無止盡地學習。天空是競技者的舞台，它成全了太多人的夢想，但也可能會成為某些人的殉葬場。

「領悟人生真諦 創造人生價值」讓我受益良多，人的生命過程與其他動物的生命過程不同，人生不僅僅是一個自然過程，還包含著極為豐富的社會內容。人不僅活著，還要生產、交往、創造，形成一定的人生價值目標，以一定的人生觀指導自己的行為，賦予人生這樣或那樣的意義。縱觀歷史風雲進程中的蒼蒼足跡，一路上秦檜的遺臭萬年、岳飛的彪炳青史、楊國忠的卑鄙善良、嵇康的崇高善良，他們留下了自己模糊的身影，後人心中自有標准給予他們評價——或瞻仰著學習或鄙夷著不屑。有一個同學曾經說過：「我們的生命是如此短暫，當我們死後，除了帶給親人短暫的悲傷後，我們都會被大家遺忘，又有什麼可以證明自己曾經活生生地來過呢？」毋庸置疑，這就是世界的生存法則，即使明天是世界末日，今天的地球仍在旋轉，人類的意志在很大程度上卑微的脆弱。

『叄』 法律意識對人生指導性作用

法律意識是公民理解、尊重、執行和維護社會主義法律規范的重要保證,公民的遵紀守法行為不會自然產生,而是在一定法制觀念,法律意識的指導下實現的,具備了社會主義法律意識,就會做到不僅不犯法,而且能積極維律的尊嚴.大學生樹立法律意識,是現代化法制建設的要求,也是成為一名合格的人的需要.而作為大學生應當具備哪些法律意識呢?首先,應培養學生依法辦事的思想觀念,不僅要遵紀守法,而且要監督社會主義法律的遵守和執行, 堅決同一切違法犯罪行為作斗爭,使社會主義法製得以真正實現.其次,培養憲法和法律具有最高權威的觀念.樹立法律權威即尊重憲法和法律的權威.任何個人和機關、組織都不具有超越干法律之上的權力,都必須依法辦事,堅決反對「權大幹法」,「人情大幹法」的法律虛無主義觀念.使大學生認識到自己在國家生活中所處的地位,無條件地服從和遵守國家的憲法和法律.再次,也即最重要一點,即培養大學生權利義務相一致的觀念.法律最主要的精神即強調權利與義務的統一性.公民要正確對待權利義務關系,既要依法行使法律賦予公民的權利,也要履行法律賦予公民的義務,讓大學生形成正確的公識,以社會主義法律為武器,捍衛自己的正當權利,在享有個人所擁有的權利時,不忘記尊重和承認他人的合法權益,不忘履行對國家,對社會,對他人的義務

『肆』 法律在生活中的作用

法的作用是指法對人的行為以及最終對社會關系和社會所產生的影響，其實質是統治階級（或人民）意志、國家權力對社會關系和社會生活的影響，是社會生產方式回力的體現。
法的作用分類很多，主要是法的規范作用和社會作用。
（一）法的規范作用
1）告示作用
法律代表國家關於人們應當如何行為的意見和態度。這種意見和態度以贊成和許可或反對和禁示的形式昭示天下，向整個社會傳達人們可以或必須加何行為的信息，起到告示的作用。
2）指引作用
法是通過規定人們在法律上的權利和義務以及違反法律規定應承擔的責任來調整人們的行為的。調整就是指引。指引作用的發揮以對法律要求的知曉為前提。
3）評價作用
法律作為一種行為標准和尺度，具有判斷、衡量人們的行為的作用。
4）預測作用
法具有預測作用，人們就可以根據法律來合理地作出安排，以便用最小的代價和風險取得最有效的結果。
5）教育作用
法的教育作用對於提高公民的法律意識、權利意識、義務觀念、責任感、遵守法律和紀律的自覺性，是不可或缺的。
6）強製作用
法的強製作用在於制裁違法行為。通過制裁可以加強法的權威性，保護人們的正當權利，增強人們的安全感。
（二）法的社會作用
我們法的基本作用或主要作用就是：1，保障、引導和推進社會主義市場經濟。2，保障、引導和推進社會主義民主政治。3，保障、引導和推進社會主義精神文明。4，保障、引導和推進對外開放，維護國際和平和發展。

『伍』 法律對國家或個人的重要性是怎樣的

俗話說，「沒有規矩，不成方圓」。法律作為約束人們行為的規范，是鞏固政權，維護社會秩序的必要手段，沒有法律必然會天下大亂

1、法律對人的行為具有引導作用。對人的行為的指引有兩種形式：個別性指引和規范性指引。

2、法律作為一種行為准則，具有判斷、衡量他人行為合法與否的評判作用。

3、法律對人的行為具有教育作用，這種作用表現為實景作用和示範作用。

4、通過法律，人們可以事前預計到自己或者他人的行為是合法還是違法，在法律上是有效還是無效，會有什麼法律後果等。

5、法律可以通過制裁違法犯罪行為來強制人們遵守法律。

6、法律的社會作用，是執法作為特殊的社會規范，為實現階級統治的社會目的而發揮的作用。

7、法律的社會作用大致包括兩個方面：意識政治職能，即維護階級統治；二是社會職能，即履行社會公共事物。

『陸』 法律上對人的定義是什麼

馬哲里的人是指人的社會屬性，而不是自然屬性，那麼在中國法律中怎麼定義吶？如果在中國殺死了人猿泰山這種存在又怎麼判？？？

『柒』 法律對人生的重要作用及作為公民個人如何確立法治信念如何答

社會主義法治理念最基本的內容是在我們國家法制建設的過程中，根據建設有中國特色社會主義理論應當遵循的依法治國、公平正義、公正司法、司法為民等這些具體理念。前提就是必須堅持在中國特色的社會主義理念下，不能脫離這個實際。我們各項工作要按照社會主義法治理念的要求樹立大局意識，樹立服務意識，樹立責任意識。對於審判工作，不能脫離社會主義初級階段和社會主義市場經濟這個最基本的客觀要求，不能單純的就審判而審判，不能把審判工作獨立與社會主義特色建設的客觀實際，在案件審理過程中要強調調解，要強調通過調解實現和諧。

理念是指信念、思想和觀念。法治理念是人們對法律的功能、作用和法律實施所持有的內心信念和觀念，一定的法治理念是由一定的社會制度、法律文化和價值觀念所決定，一旦形成，便相對固化於人們的思想中，具有相對的穩定性、持久性，有什麼樣的法治理念，就會表現為什麼樣的立法、執法及守法行為。因此可以說，法治理念是法治活動的靈魂，決定著法治行為及法治效果。另一方面，法治理念的形成和樹立又具有長期性、不穩定性，需要全體政法幹警持之以恆、循序漸進、不斷深化、與時俱進。
一、社會主義法治理念提出的國際國內背景分析

中央政法委決定2006年對全體政法幹警開展社會主義法治理念教育，這是堅持馬克思主義在政法意識形態領域指導地位、進一步加強政法隊伍思想政治建設的重要舉措，是促進政法幹警公正執法、提高執法水平和辦案質量的治本之策，是保持政法隊伍永遠忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律的時代要求，這一理念的提出具有復雜而特殊的歷史背景。

從國內形勢看，我國經濟社會正經歷著深刻的變革，發展不平衡的問題日益突出，經濟社會發展面臨的矛盾和問題日趨復雜多樣，改革攻堅的任務艱巨而緊迫，國民經濟正處於經濟周期上升階段，經濟、科技、國防實力顯著提高，民族凝聚力明顯增強，我國的綜合國力、綜合競爭力已站在一個新的歷史起點上。但隨著我國改革開放和經濟發展的不斷深入，各種思潮和理念不斷產生，在法學理論界和司法領域里也難以避免地受到西方法律文化和法治思想的沖擊，導致一些政法幹警、檢察幹警的執法思想、執法觀念產生混亂，執法工作出現偏差，尤其在執法層面，執法不公、執法不文明、執法不嚴格的問題比較突出，嚴重製約和阻滯了社會主義法治國家的建設步伐。

從國際形勢看，西方敵對勢力始終沒有放棄對我國實施西化、分化的政治戰略，影響我國和平與發展的不穩定、不確定因素增多，不同民族、不同文化、不同意識形態的沖突加劇，國際競爭日趨激烈，總體來看，和平、發展、合作仍是當今時代不變的主流，世界經濟正處於新一輪增長時期，世界局勢總體保持和平，我國周邊局勢比較平穩，這一時期也是我國快速發展難得的戰略機遇期。

二、為什麼要開展業務社會主義法治理念教育

時代的需要。胡錦濤總書記在中紀委第六次全體會議上強調指出，我國的發展已站在一個新的歷史起點上。新的發展時期，必然要對政法機關提出新的要求，政法隊伍、政法工作要適應新形勢的要求，就必須有一個科學、明確、符合時代需要的執法指導思想，因此說，中央在政法系統開展的社會主義法治理念教育是十分必要、非常及時的戰略舉措。

發展的需要。當前我國經濟社會正經歷著前所未有的巨大變革，各種經濟成份不斷出現，使經濟實體呈現多元化，必然導致經濟利益的多元化，人們的思想、觀念、利益也同時也發生著變化，各種利益沖突不斷發生，使處在快速變化階段的司法工作者有時不知如何面對，司法執法相對滯後的情況比較突出，如何有效服務、怎樣服務也需要進一步明確，因此，這種客觀發展要求司法機關在執法辦案中要體現出公平、正義，維護各個階層群眾的合法權益，這也要求政法機關要有一個科學、正確的的法治理念。

穩定的需要。中國要發展、要富強、要崛起、要進行社會主義現代化建設就必須有一個穩定的社會環境，但我們也要清醒地認識到，目前影響社會穩定與和諧的因素還大量存在，改革和發展中一些深層次的矛盾和問題逐步暴露出來，人民內部矛盾凸顯，有的甚至引發群體性事件。社會管理、經濟管理中的新情況新問題也不斷出現，極易滋生和誘發違法犯罪，甚至導致嚴重刑事犯罪高發。而擔負維穩重任的政法機關，就需要進一步明確自己的使命，需要有一個正確的法治理念。

法制的需要。隨著我國經濟體制改革的不斷擴大和深化，政治體制、文化體制、司法體制等上層建築的改革和調整也必將提上日程。這些體制、制度的改革和調整，包括司法制度、執法機制怎麼改、如何改，如何才能適應我國民主法制建設和人民當家作主的法制需求，也需要我們有一個統一明確的認識。在討論這一問題之前，首先要對我國國體政體加以明確，即我國是共產黨領導的社會主義國家，人民代表大會制度是我國的根本政治制度，堅持黨的領導，堅持馬克思主義的指導地位，堅持社會主義道路，堅持人民當家作主，這是我國社會主義法治理念與西方國家法治理念的根本的區別。社會主義法治理念應當與社會主義的本質特徵相適應，其中也包括對各國現代法治文明成果的吸收和融合，但決不能盲目移植和照搬西方國家法治理念和民主政治模式。樹立社會主義法治理念，關鍵是要堅持我們的國體和政體，堅持人民民主專政、堅持共產黨的領導，堅持社會主義。

執法的需要。在建設依法治國和建設社會主義和諧社會的進程中，人民群眾民主法治意識日益增強，人民群眾通過司法程序維護自身合法權益的要求不斷提高。而我們政法隊伍、檢察隊伍在執法中存在的執法不嚴格、不公正、不文明、不作為的現象，甚至執法犯法的情況也時有發生，上述行為的背後存在著不合時宜的執法觀念急需糾正，混亂的執法思想需要澄清，不適應新形勢的執法思想迫切需要得到改變。

對此，我們一方面要用好這個機遇期，推動經濟社會快速健康協調發展；另一方面，面對新形勢，政法隊伍和政法工作必須主動應對新挑戰，積極適應新要求，盡快提高化解社會矛盾的能力、防範和打擊違法犯罪的能力、維護國家政治穩定的能力、公正執法的能力。而要做到這些，必須用科學、先進、正確的法治理念武裝政法幹警頭腦，也就是說，用社會主義法治理念指導政法工作。

三、社會主義法治理念的內涵

社會主義法治理念是指社會主義法治的理想、信念和觀念，是社會主義法治的內在要求、精神實質和基本原則的概括和反映。其基本內涵可以概括為「依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導」等五個方面。依法治國是社會主義法治的核心內容，執法為民是社會主義法治的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證，這五個方面相輔相成，體現了黨的領導，人民當家作主和依法治國的有機統一。

四、怎樣開展社會主義法治理念教育活動

社會主義法治理念教育是在政法戰線開展的一場深刻的社會主義法治理想信念的思想教育，要開展好這場學習教育活動，就必須做到：學習認識階段「五個明確」，對照檢查階段「五個結合」，整改提高階段「五個與時俱進、五個保持不變」。

（一）檢察實踐要以社會主義法治理念為指導，做到學習認識「五個明確」

社會主義法治理念的提出，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央，從社會主義現代化建設事業全局出發，堅持以馬克思主義法學理論為指導，在認真總結我國法治建設實踐經驗、借鑒世界法治文明成果的基礎上，提出的一個符合時代要求的重要思想，標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規律、中國共產黨執政規律有了更加深刻的認識和把握。要理解和掌握上述重要思想就必須做到「五個明確」。

1、明確依法治國是社會主義法治的核心內容。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，進行法治理念教育，就是要讓執法者樹立和形成遵守法律並維護法律的權威、嚴格依法辦案的自覺意識，通過依法管理國家事務，實現民主政治的規范化、程序化、法制化。「法治」是迄今人類社會探索治理國家的最合理模式。黨的十五大確立了依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，完成了了我黨治國理念的一次深刻而重大的轉變。十六屆四中全會又提出依法執政，把依法治國理念又向前推進了一大步。依法治國是實現國家長治久安的根本保證，是民主政治的必然要求。

2、明確執法為民是社會主義法治理念的本質要求。我們的國家是人民當家作主的國家，一切權力是人民給的，我們一切執法行為的出發點和落腳點都是為了維護最廣大人民群眾的根本利益。作為檢察工作者，在執法實踐中要體現執法本質，體現執法為民的宗旨，要時刻想著人民，一切為了人民，這就要求我們對待人民群眾的態度要和藹，要急為人民群眾所急，想為人民群眾所想，要依靠人民群眾，走群眾路線，執法中尊重保護人權，防止和杜絕亂作為和不作為。

3、明確公平正義是社會主義法治理念的價值追求。價值是經濟學的概念，價格圍繞價值上下波動，這是價值規律，用在這里講就是比喻執法要圍繞著公平和正義進行，公平和正義是法治的核心，沒有這個核心或中心，法治就無從談起。我國法律的一條基本原則就是法律面前人人平等，不同的人犯同樣的罪，要受到同樣的處罰，有罪的不追究，無罪的反受「追究」，合法的利益受到保護，不合法的利益也受到「保護」，這就不能體現公平正義。法律是最講公平的，什麼事可以做，什麼事不可以做，提前公布於世，人人都明白，誰觸犯就追究誰，理所應當，這就是法無明文規定不為罪的道理，不依法辦事，不嚴格執法，違法不糾，就不能體現法律的威嚴，社會主義法治理念的價值要求就無法體現。

4、明確服務大局是社會主義法治的重要使命。社會主義法治的大局就是為中國特色的社會主義現代化事業服務，執法者的工作就是服務社會主義現代化建設這個大局，現階段就是服務於經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等，總之就是為建設富強民主文明的社會主義國家創造和諧穩定的社會環境和公正高效的法治環境。為此每一個政法幹警都要胸懷全局、立足本職、正確履職、努力工作，正確處理好「三個關系」，即服務大局與嚴格履職的關系，大局利益與局部利益的關系，法律效果與社會效果的關系。

5、明確黨的領導是社會主義法治的根本保證。黨的領導是人民和歷史的選擇，是憲法確定的一項基本原則，堅持黨的領導和建設社會主義法治社會是的辯證統一、相輔相成的，黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證，人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。

司法機關要正確理解和處理黨的領導與獨立行使職權的關系，堅持黨的領導和司法機關依法獨立行使職權都是憲法規定的原則，都是保障國家法律正確實施的重要保證，黨對政法工作的領導主要是指政治領導、思想領導和組織領導，要堅決糾正把黨委督促依法公正處理案件等同於干涉司法活動的錯誤認識，更要堅決防止借口依法獨立行使職權抵制和否定黨的領導的錯誤傾向。堅持黨的領導，首先要用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀統領法學輿論陣地，堅決反對打著依法治國、「司法獨立」的幌子否定黨的領導，其次要堅決貫徹執行黨的路線方針政策和黨委的重大決策部署，第三自覺服從黨對政法工作領導和監督，做到令行禁止。

（二）開展社會主義法治理念教育活動要與檢察實踐緊密聯系，做到對照檢查「五個結合」

社會主義法治理念是理論指導，同時也與政法工作、檢察實踐密不可分。通過學習統一了認識，增強了理解，明確了內涵，關鍵還要與我們的檢察實踐相結合，落實到實際工作中，用以指導我們的工作和辦案，實踐中有哪些與社會主義法治理念不相符的，就要下功夫去改正它，哪些與社會主義法治理念有差距的，就要認真去彌補它，在這個過程中檢察工作、檢察幹警要做到「五個結合」。即一要與履行檢察監督職責相結合；二要與「規促」專項整改活動相結合；三要與社會主義的榮辱觀教育相結合；四要與保持共產黨員先進性教育活動相結合；五要與「雙創」活動相結合。

（三）確保社會主義法治理念教育活動取得長效，做到整改提高「五個與時俱進、五個保持不變」

具體講就是要在檢察實踐的整改階段中做到「五個與時俱進、五個保持不變」。即執法觀念和執法策略必須與時俱進，堅持依法治國的核心內容保持不變；專門工作與群眾路線相結合的途徑和方式必須與時俱進，執法為民的本質要求始終保持不變；檢察機關的職能作用必須與時俱進，服務大局的重要使命始終保持不變；檢察機關是履行職能的方式方法必須與時俱進，公平正義的價值追求始終保持不變；檢察體制和工作機制要必須與時俱進，黨的領導這個根本保證始終保持不變。

開展社會主義法治理念的教育是一次全國政法系統的重要思想教育活動，全體檢察幹警要通過這次學習教育活動，進一步端正執法觀念，進一步增強執法能力，進一步規范執法行為，進一步堅定改革方向，進一步加強檢察隊伍建設，為我國的社會主義法治建設和和諧社會建設提供高效優質的司法服務和法治保障。