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作文提纲的

发布时间: 2020-10-27 06:16:35

⑴ 什么叫提纲,怎样写作文提纲

写作文要有提纲,也就是说你要开始思考写哪几个方面,哪一个是第一步?第二步,从哪些方面?就是这样。

⑵ 作文提纲的格式

概述
(1)标题
(2)中心思想
(3)内容要点和书写顺序(段落和顺序)
(4)写作和素描技巧。提纲可以使中心清晰,有条理,有重点。
希望对你有用,满意请收下!

⑶ 作文提纲是什么意思

写提纲是先把每一段的主要意思列出来,这是为了在写作中重点突出提纲的主旨,更好地完成写作。

提纲的内容应包括立意、段落大意、层次或要点;每段使用的主要材料提示;每段的详细安排和每段使用的写作方法。这样才能使写作思路畅通,写出来的结构完整,细节恰当。

大纲结构。要编一篇作文的提纲,首先要找基础,以记叙文为例。按以下四种:

、按照事物的过程(开始、过程、结果)来拟定。

(2)、根据时间的转折点(早、中、晚)。

(3)、根据人物的活动过程(先做什么,再做,最后)。

(4)、根据改造空间(如家、途中、学校)拟定。

作文大纲一般包含三个部分:

(1)标题。在第一行中间写标题(或完整标题)。

(2)主要内容和中心。在标题下,简要写出这篇作文的主要内容和要表达的中心思想。

(3)结构布置。这是作文大纲最重要的部分,设计时要注意以下五点:

(1)安排材料的组织顺序。先写什么再写什么,全文准备分几节,每节写什么要以副标题的形式按一定顺序组织。

确定重点内容。根据表达中心的需要,确定哪些内容重要,哪些内容次要,并标注“详细”、“次详细”、“省略”字样;重点章节计划分几层写,先写哪一层,后写哪一层,要详细列出准备重点章节的步骤和顺序。

根据所选材料和要表达的中心思想,确定起止方法,在提纲中简单注明。

(4)设计答题时机、具体答题方式和方法。

考虑层次和段落之间如何衔接过渡,需要照顾哪些内容,如何照顾,简单标注。

(3)作文提纲的扩展阅读:

大纲是作文构思阶段的产物。立意是整体的构图设计,以抽象思维为主。没有想法,就没有构图,但是有些想法因为时间短(有些想法需要几年时间)不容易看出来。用文字符号表达的思想就是大纲。提纲对于作文来说既重要又必要。

提纲的处理:首先,文学创作(即记叙文和以此为基础的散文)要准备一个简短的提纲,但不必严格按照提纲起草。这种提纲不是逻辑关系的展示,而是主题、情节、形象、重点的展示,是心理图表,所以更为暧昧和感性。

正确的做法是构思后写一个简洁的大纲,然后抛弃大纲,自由发挥,随意起草。事实上,以这种方式起草时,仍然有大纲在沉思中发挥作用。只有不会写的时候,再参考大纲继续思路。

第二,科学作文(包括议论文、说明文和应用文)要认真提纲挈领。只要不断充实,大纲就会成为初稿。

⑷ 作文的提纲怎么列

写作文要在审题、建立文章中心、围绕中心选取素材后,考虑如何组织整理素材。组织安排材料就是安排结构层次,很重要。今天,我们将讨论如何准备作文大纲。
我先说说写作文大纲的意义。
我们写作文的时候,往往不会对要写的材料进行全面的整理,想写哪里写哪里。俗话说“踩在西瓜皮上,走到哪都滑。”这种乱写、乱写、乱想,很容易导致混乱、混乱,或者遗漏一些主要内容,或者颠倒材料顺序,或者复杂化,或者细节不当.
有时候,甚至有时候,尾巴停不下来,或者写不出来,卡在“壳”里。
生活中往往就是这样,告诉我们写作要少走弯路,多走弯路,避免或减少我刚才提到的各种问题。我们必须注意学习在作业中写作文提纲。
作文大纲是什么?提纲是对一篇文章的总结,一个简洁的写作计划。写作文前有个提纲很重要,就像盖房子前有个设计图一样。著名作家老舍曾经说过:“虽然只需要写两三千字,但首先要写个提纲.有了大纲,我们心里就有底了,写出来就顺理成章了;先麻烦,再省事。”虽然这段话是写给工人的,但也适用于我们。写作文提纲是提高结构文章能力的有效途径。
盖房子,首先要有设计图,然后按图打地基,立支架,砌砖,铺瓷砖,装门窗。如果不先画设计图,再按图建,那你想建哪里肯定有问题。不好就要全部返工。
我来说说写提纲的要点:一、作文提纲的要点和中心。二、作文大纲要体现水平。写提纲的时候要把握段落层次,考虑严密性和细节性,这样写作文的时候才能得心应手,写的时候逻辑严密,条理清晰。第三:作文提纲要体现重点。对于表达中心来说,文章的材料起着重要的作用。只有在提纲的编写中安排好材料,体现出要点,作文才能有重点,有细节。为了脉络清晰,重点突出,要把文章里的细节分小层次。
做作业的时候,不要急于处理。我提出这些要求:1。阅读问题并复习;明确作文题目的含义和要求。确定内容,并根据题目要求确定作文内容;3.建立中心,根据题目要求和作文内容,明确写作目的,建立中心;3.选材料,根据作文中心选作文材料。
在提纲阶段,最重要的一步是明确怎么写,对要写的文章进行精心设计,对材料进行安排。现阶段主要把握两个环节:一是理清思路,二是突出细节。提纲写好之后,要认真核对,看材料是否符合中心,材料是否省略或重复,组织是否清晰,重点是否突出。如果发现问题,要及时纠正。

⑸ 作文的提纲怎样写

作文提纲一般有两种形式。
1.标题大纲
这种提纲比较简单,只写每一段的标题。
这是一个标题式的作文提纲,用加粗简洁的文字标注每一段的写作要点。其特点是文字简洁,速度快,适用于书写内容熟悉或时间短的情况。但是对于初学者来说,很难起到写作的指导作用。
2.要点纲要
这种提纲比较详细,既表明了作文的中心,又写出了作文的大致内容;同时要说明文章的细节。
(三)编写大纲的要求
1.要检查主题,确定中心,选择材料
写作提纲是写好作文的基础。写作文提纲要分三个顺序进行:审题、立中心、选材。
一般作文题目给我们的写作范围(记人、记事、写场景等。)和写作问题(记叙文、说明文、议论文)。所以,只有审题,才能准确知道写什么,怎么写,避免文不对题,跑偏的问题。
中心思想是一篇文章的灵魂。只有建立了中心,才能把精力集中在选材、确定重点、细节安排等方面。在选择材料时,要注意围绕文章的中心思想,选择真实、新鲜、有趣的材料,使文章的中心思想得到清晰、深刻的体现。
2.简洁明了
作文大纲只是作文的一个思路和框架。所以作文提纲要完整,不能太繁琐;言简意赅,达到写作目的。

⑹ 提纲 格式是什么

作文提纲怎么拟?作文大纲一般包含三个部分:
(1)标题。在第一行中间写标题(或完整标题)。
(2)主要内容和中心。在标题下,简要写出这篇作文的主要内容和要表达的中心思想。
(3)结构布置。这是作文大纲最重要的部分,设计时要注意以下五点:
(1)安排材料的组织顺序。先写什么再写什么,全文准备分几节,每节写什么要以副标题的形式按一定顺序组织。
确定重点内容。根据表达中心的需要,确定哪些内容重要,哪些内容次要,并标注“详细”、“次详细”、“省略”字样;重点章节计划分几层写,先写哪一层,后写哪一层,要详细列出准备重点章节的步骤和顺序。
根据所选材料和要表达的中心思想,确定起止方法,在提纲中简单注明。
(4)设计答题时机、具体答题方式和方法。
考虑层次和段落之间如何衔接过渡,需要照顾哪些内容,如何照顾,简单标注。
同学们看看,下面是一篇优秀而实用的作文提纲:
标题:一件难忘的事
主要内容:我扭伤了脚,李周照顾我。
中心思想:关心学生,为他人焦虑。
结构布置:
我在练习跳绳的时候扭伤了脚。(略)
第二,李周热情地照顾我。(关键部分)
1.李周帮我去了她家。(细分)
2.李周给我洗脚,还喷了句“快点好起来”。(详细)
3.我好多了,李周小心翼翼地帮我回家。(细分)
第三,很感动,记忆犹新。(略,部分问题)
制定作文大纲需要注意哪些问题?
第一,形式可以灵活。一般来说,作文大纲没有固定的格式和统一的要求,可以根据材料的特点、表达的需要和自己的水平来确定项目和细节。一般来说:刚学作文的时候,作文提纲要细,不要粗;随着构思和布局水平的不断提高,作文大纲可以写得很简单。
第二,一定要认真推敲修改。大纲列出来之后,整个思路要仔细推敲:选材是否相关?意图是否清晰深刻?所选材料还需要哪些进一步的权衡?材料的组织安排是否严格合理,是否可以突出中心?仔细考虑后,进行必要的修改。满意了才能写。
第三,写作前一定要提纲挈领。作文提纲是给自己写的,足见写好这篇文章。实用性强。有的同学不清楚大纲的目的,认为大纲是可有可无的,甚至认为老师对大纲的要求是“多劳多得”。所以为了应付老师,他们甚至先写作文,再“补充”作文大纲。这真是本末倒置,欺人太甚。
第四,一定要养成“没有提纲,就没有作文”的习惯。有些学生在写作前不写提纲是很常见的。他们看到题目一会儿就开始写,写了又想,想了又写,蹬着西瓜皮,滑到了哪里,有的甚至已经写了一半,撕掉重写了。结果浪费了宝贵的时间,作文质量受到严重影响。造成这种情况的主要原因是我没有养成认真构思布局的习惯,尤其是没有养成“没有提纲,就没有章法”的习惯。
写作时,在大纲的约束下,按照“计划”行事,很容易一口气写完一篇文章,写出来的文章很容易达到“居中、有条理、有重点”的要求;反而会导致层次不清,细节不当,错误百出。因此,提纲是提高作文效率和质量的重要方法。
这提醒学生:写作文,先提纲;没有提纲,没有作文。通常都是这样,尤其是考试或者作文比赛的时候。要注意从五年级第二学期开始,不做草稿,直接根据作文大纲练习写作。

⑺ 作文提纲范例大全13篇

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作文提纲一般包括三个部分:一、题目。(中)二。主要内容和中心。在标题下,简要写出这篇作文的主要内容和要表达的中心思想。Iii .结构安排。这是作文大纲最重要的部分,要注意以下几点:(1)安排材料的组织顺序。先写什么,后写什么,全文准备分几节,每节写什么以副标题的形式列出。(2)确定重点内容。根据表达中心的需要,需要确定哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,注明“详细”、“省略”等字样。(3)根据所选材料和要表达的中心,确定开头和结尾的写法,在7a6431333433623736的提纲中明确注明。(4)设计答题时机、具体答题方式和方法。(5)考虑层次与段落之间如何衔接过渡,需要照顾哪些内容,如何照顾,标注简洁。从百草园到映月三潭印月内容与中心:通过写百草园自由快乐的生活和映月三潭印月的枯燥生活,表现了孩子们热爱自然、自由快乐生活的心理,表达了作者对少年生活的回忆。结构:1。自由,快乐,充满无限兴趣。1.总是写白草花园是我童年的天堂。2.百草园风光,童年生活情趣。3.百草园美女蛇的故事。4.冬天百草园的乐趣:下雪天抓鸟。2.三潭印月的单调生活1。映着月亮的三个水池中单调的家具。2.三个水池中的生命映着月亮。他的背影触动了我的内容和中心:看到一个正忙着给儿子读书的外国父亲的背影,我很感动。我对父母的爱有了更深的理解。结构:放学后,我不顾等着我回家的父母的感受,在学校门口嬉闹等待同学。(省略)(供认)

⑻ 作文提纲的格式

1.标题大纲

这个标题类似于一节的概括。相当于写出了这段自然的主要内容。这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出每一段的写作要点。其特点是文字简洁,速度快,适用于书写内容熟悉或时间短的情况。但是对于初学者来说,很难起到写作的指导作用。

2.要点纲要

这种提纲比较详细,既表明了作文的中心,又写出了作文的大致内容;同时要说明文章的细节。

发展

作文大纲是作文构思阶段的产物。立意是整体的构图设计,以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础。写作文提纲要按照写作文的三个顺序进行:审题,确立中心,选择材料。

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