测量实习报告范文

『壹』 工程测量实习报告怎么写

2007年12月9日1900年1月1日9:37336007心情：好天气：晴天温度：
工程测量实践报告
为期两周的工程测量学习已经结束。通过这次实习，我深刻体会到了理论联系实际的重要性。调查区域为重庆市永川区水利职业技术学院校区。虽然调查面积比较大，但基本是全校的，测绘图也是我们全校的平面图。然而，我们很幸运，在这个冬天，在我们调查的时候，天气很好，没有我们担心的雨，所以让我们安心地测量。为了尽快完成任务，我们组周六周日加班。
测量首先是一项精确的工作。通过在校期间在课堂上学习测量，我已经在脑海中形成了一个测量的基本理论轮廓。实践的目的是将这些理论与实际工程联系起来，这是工程的特点。测量是一门研究地球和地面点的形状和大小的科学。从本质上说，测量的主要任务是确定地面目标在三维空间中的位置及其随时间的变化。在信息社会中，测量扮演着越来越重要的角色。作为地球信息系统的基础，测量结果提供了最基本的空间位置信息。信息高速公路、基础地理信息系统和各种专题、专业地理信息系统的建设，迫切需要建立统一标准、可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此，测量成为获取和更新基础地理信息最可靠、最准确的手段。测量有许多分类，如普通测量、大地测量、摄影测量和工程测量。作为水利工程系的学生，我们应该学习测量的各个方面。测绘基础是这些专业知识的基础。
通过这次实习，我学会了测量的实际能力，有了面对困难的耐心；也学会了小组之间的团结和默契，锻炼了自己的测绘能力。首先，我熟悉水准仪和光学经纬仪的使用，精通水准仪和光学经纬仪的使用，掌握仪器的检验和校准方法。其次，在对数据进行检查和修正的过程中，我们了解了各种测量误差的来源，主要包括三个方面：仪器误差(由仪器本身决定，是客观误差源)、观测误差(由人员技术水平造成，是主观误差源)、外部影响误差(受温度、大气折射等外部因素影响，不断变化，难以控制，是可变误差源)。了解如何避免测量结果的误差，使测量误差最小化，即做到以下几点：(1)在仪器选择上选择合适的高精度仪器。(2)提高测量水平，降低误差水平。(3)通过各种数据处理的数学方法，如测距中的温度修正、尺长修正、多次测量、平均等来减少误差。第三，除了熟悉仪器的使用，了解误差的来源和减少误差的措施外，还要掌握一套科学的测量方法，在测量中遵循一定的测量原则，如“由整体到局部”、“先控制后破部”、“由先进到低水平”的工作原则，保证“逐级检查”。这样做不仅可以防止误差的积累，及时发现误差，而且可以提高测量效率。通过工程实践，我真的学到了很多实在的东西，比如更精通测量仪器的操作和水准测量，学到了课堂上做不到的东西，比如绘制数字地形图，测量破损部位，大大提高了动手动脑的能力。
在这次实习中，我们也了解到，要想测量好，首先要掌握优秀的基础理论知识，要有吃苦耐劳的精神，每个组员都要亲自实践，分工明确，工作也可以互换。我们也需要知道失败是成功之母。在实践测量的过程中，不可能完全没有误差。我们不应该气馁，继续复试，重新计算，反复练习。在老师的指导下，我们在实习之初遇到了各种各样的困难。由于老师耐心的讲解，我们解决了很多测量中的难题。
在实习期间，我们不可避免地遇到了一些困难。在我们实施之初，我有点担心自己衡量不好。我担心我不能按时完成任务，因为我只有两周的测量时间。但是经过我们组的反复测量，我们的团结和默契克服了测量中的各种问题，最终按时完成了任务。在测量实践过程中，我们也遇到了各种各样的困难。例如：
(1)设置秤时，秤除了要站直外，还要选在重要的地方。所以选点很重要，一定要选在有代表性的地方。同时要注意，点数越多越好。反之，选择过多的无用点，不仅会增加测量、计算和绘图的劳动和耗时，而且由于过多的点造成的杂乱也会造成较大的误差。
(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程中，有些工序误差较大。经过我们的重新测量和计算，误差范围已经缩小到允许的范围。
(4)还有计算的问题。计算必须两个人做，一个初步计算，一个测试。但是在这个过程中，还是有计算误差的问题。我们通过反复测试得出了正确的值，并试图将误差降至最低。还是很难查。不过我之所以觉得难，是因为我之前不太会算计。在这次实习中，我重新理解了它的计算方法，现在可以自己计算检查了。突然觉得查起来并没有想象的那么难。
(5)最后一个难点是画画。虽然画画是一个同学做的，但是我们整个小组都不能掉以轻心，因为一个环节出了问题，就不可能画出一幅画来。我们在画图的开始，先画了九个控制点的坐标，然后绘图员画了三个食堂。在我们还沾沾自喜的时候，就被告知需要重绘，有些坐标也有一定误差。我们在画与画的过程中不断的来回，不断的追求完美，映射图的每一点都慢慢浮出水面。
通过这次学习，我了解到团队精神是如此重要，无论哪个环节缺失，我都无法完成任务，任何一个步骤和环节都是不可或缺的，我不能出错。所以测量是“由整体到局部”、“先控制后分解”、“由高到低”、“循序渐进”的工作原理，所以测量离不开我们每个人的努力和团队的配合。
就整个实践测量来说，我们从中学到了很多，但也说明我们还有很多不足。希望在以后的学习中记住经验教训，不断提高，争取做到最好更好！

『贰』 工程测量实习报告

工程测量实习作为土木工程专业的一门基础必修专业实践课，对我们土木工程专业的学生非常重要。学习测量不仅是为了获取书本的理论知识，更是为了培养我们的动手操作能力，深入理解和总结课本的理论知识，实现“从控制到破部，从整体到局部，逐步检查”的测量思想原则对工程测量的指导意义。熟练掌握测量技能对以后的工作会有很大的帮助。所以一定要认真对待，争取在有限的时间内让自己发生质的变化。当然，我们也可以通过测量实践的平台来改善我们的思维结构，培养合作精神、指向和挥手的能力以及领导能力。
实习由老师亲自带队，学生分组布置任务，分组协调。两位老师，杨勇和王芳，是我们的向导。他们经常在我们陷入困境的时候为我们解决问题，给我们工作经验激发兴趣，让我们在实习过程中不再盲目，堪称“及时雨”。天气是一个重要的影响因素。期间有雨天和晴天，所以我们都需要认真应对这些现场勘察中经常遇到的气候条件的变化。晴天下雨太阳强的时候，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应符合规范的规定；避免基础下沉等问题，确保按要求完成测量任务。每个小组由组长安排，让每个学生更好地丰富自己的理论知识，检查测量过程中的问题。虽然辛苦有益的工程测量实践在这两周结束了，但对我们来说确实是一次考验。期间，有痛苦，有疲惫，有甜蜜，有快乐；在此期间，有困难和障碍，但也有很大的收获和联系更多理论知识和实践的能力的提高。形容煞费苦心，怎么说都不为过。
在测量实践开始之前，我仔细整理了工程测量任务和相关知识点，以便高效地完成所有任务。
校内实习采用野外环境，地址选在培训楼及周边大面积建筑内。这个模拟既真实又复杂，充分利用了各种施工现场。实习给了我们一个亲近自然和专业时间的好机会。
第一周的任务是通过高程测量和角度测量来测量固定点的坐标。高程测量简单，容易出错。我们用坐标方位角来确定方位角，我们顺利完成。由于精度要求高，导线测量需要复杂的数据处理。在测量中，我深深体会到，我们永远不要忘记课本知识。遇到问题可以参考课本，问老师，和同学讨论。
第二周的任务是局部地形测绘。地形图的绘制对转轮有更高的要求，转轮的质量直接关系到结果的质量和进度，所以我一起负责一些操作。仪器的安装也是一项艰苦的工作，这必须脚踏实地前面说过，一定要和乐器交好朋友，和乐器变心，才能达到交融的极致。操作仪器，在整个测量过程中观察并记录调平情况。注意细节。这个任务需要我们组每个人的积极配合才能顺利快速完成，团队成员积极配合才能快速完成任务。在这个任务中，我参加每一项工作，努力是必然的，但不足以阻碍衡量的步伐。
在过去的两周内，我们组的六个人为完成所有任务付出了大量的努力。光靠一个人的力量和构思去完成一个测量实习是远远不够的。只有团队的合作和团结，才能让实习快速高效的完成。实习期间经常会出现协作问题，但是我们有一个共同的目标，“更快更强”，所以我们最终站在了同一战线，突破了整条线。所以只要我们五个真诚合作，交流思想，互相合作，所有的问题都不会是问题。有时候测量期间回来的比较晚，跟不上食堂，只吃泡面等。白天测量外页累了，晚上回来处理数据。疲劳中有甜蜜，痛苦中有喜悦。我们每个人每天都充满激情，我们可以完成我们的任务，收获丰硕的成果。
我深深地体会到，通过这次实践性的测量实践，我学到了很多实实在在的东西，比如更精通实验仪器的操作，学会了破碎部位的测量，导线的测量和地形图的绘制，桥梁控制网的测量等课堂上学不到的东西，极大地提高了我的动手能力和动脑能力，同时也拓展了我与同学们的交流与合作能力。

『叁』 测量实习报告怎么写，帮忙写一下

一、实习目的：
1.联系水准仪的放置、水准测量、瞄准和读数以及如何确定地面两点之间的标高；
2.掌握经纬仪对准、调平、瞄准、读数等基本操作要领；
3.掌握钢尺测量距离的一般方法；
4.用经纬仪和水准仪实习测绘地形图；
5.综合应用测量理论知识，培养学生分析和解决土建施工放样中一般问题的能力。
Ii .实习要求：
1.掌握水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能以及如何操作；
2.掌握数据的计算和处理方法；
3.掌握地形图测绘的基本方法，具备小区域大比例尺地形图的初步测绘能力；
4.掌握布局的基本方法。
三.实习任务：
1.控制点高程测量；
2.导线长度测量；
3.水平角度测量；
4.封闭导线行业的计算；
5.绘制地形图；
6.建筑放样、道路中线测量和管线测量。
四.实习计划和程序：
1.现场测量：
(1)测量控制点的高程；
(2)测量控制点之间的距离；
(3)测量闭合导线的内角。
2.业内计算：
(1)计算控制点之间的高差，计算各点之间的高程；
(2)计算控制点之间的距离和相对误差；
(3)计算内角闭合误差和内角；
(4)根据上述计算数据计算一个点的坐标。
3.绘制地形图：
(1)将坐标范围内的控制点校准到图纸上；
(2)根据控制点周围的特征和地形测量一些点的高程，然后在图纸上标出。
4.施工测量：圆曲线和缓和曲线的测量。
5.练习方法：使用水平仪和经纬仪。
1.测量方法：
(1)水平框架位于两个控制点的中间，两个点之间的距离大致相等。前后两点各立一把水准尺。
(2)将望远镜与水平尺对准并推动，然后调平水平尺，调整三尺的螺旋，使圆形水平尺的旗袍居中，然后微调倾斜螺旋，从左窗看调平管的气泡关闭。
(3)调整水平微动螺钉，使后视读数和前视读数在水准尺上测量并记录。
(4)升高或降低三脚架腿，重新测量并记录后视读数和前视读数。测量的高度差不得超过5毫米，否则，重新测量。
2.角度测量方法：
(1)将经纬仪安装在控制点上，用地脚螺丝对中，然后调整伸缩架的支腿使圆形水准泡对中，再调整地脚螺丝使水准管泡对中。通过对中装置观察是否对中，否则，反复调平。
(2)将望远镜调至左侧，对准左侧目标刹车，调整微倾和点动螺丝，使十字准线对准目标，拔出配置刻度盘的按钮，记录读数。顺时针转动瞄准镜部分，瞄准右侧目标并刹车，读取右侧读数，并记录读数。(3)将望远镜调至右侧，对准右侧目标刹车，调整微倾和点动螺丝。如果十字准线对准目标，拔出配置刻度盘的按钮并记录读数。逆时针转动照准部分，对准左侧目标并刹车，读取左侧读数，并记录读数。
(4)两个测量角度之差不得超过40秒，否则应重复测量。
3.距离测量方法：
(1)用前一种方法将经纬仪对准调平，然后进行对准。
(2)然后用钢尺测量导线沿路线的长度。
(3)每次往返测量一次，两个距离的相对误差不能超过1/3000；否则，重新测试。
(4)所有坐标范围内的所有特征和地貌应绘制在图纸上，并用规定的符号表示。
六.测量精度：
1.距离往返测量的相对误差小于1/3000；
2.水准仪高差测量中的高差闭合误差在允许值12n mm或40L mm以内；
3.测量内角时，上半部分和下半部分之间的差值
为期一周的工程测量实习已经结束。通过这次实践，我深刻体会到了理论联系实际的重要性。虽然勘察面积相对较小，基本上就两栋，但幸运的是，在我们勘察期间，天气很好，没有我们担心的暴雨，这让我们感到放心。为了尽快完成任务，我们组中午加班进行调查，并不觉得累，也不觉得辛苦，反而玩得很开心。
测量起初是一项非常精确的工作。通过在校期间在课堂上学习测量，我已经在脑海中形成了一个测量的基本理论轮廓。实践的目的是将这些理论与实际工程联系起来，这是工程的特点。
测量是一门用来研究地球和地面点的形状和大小的科学。从本质上说，测量的主要任务是确定地面目标在三维空间中的位置及其随时间的变化。在当今的信息社会，测量扮演着越来越重要的角色。作为地球信息系统的基础，测量结果提供了最基本的空间位置信息。信息高速公路、基础地理信息系统和各种专题、专业地理信息系统的建设，迫切需要建立统一标准、可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此，测量成为获取和更新基础地理信息最可靠、最准确的手段。
测量有许多分类，如普通测量、大地测量、摄影测量和工程测量。作为水利工程系的学生，我们应该学习测量的各个方面。测绘基础是这些专业知识的基础。
通过这次实习，我不仅学会了测量的实际能力，也有了面对困难的耐心；也学会了小组之间的团结和默契，锻炼了自己的测绘能力。首先，我们熟悉水准仪和光学经纬仪的使用，精通水准仪和光学经纬仪的使用，掌握仪器的检验和校准方法。其次，在对数据进行检查和修正的过程中，我们了解了各种测量误差的来源，主要包括三个方面：仪器误差(由仪器本身决定，是客观误差源)、观测误差(由人员技术水平造成，是主观误差源)、外部影响误差(受温度、大气折射等外部因素影响，不断变化，难以控制，是可变误差源)。知道如何避免测量数据误差，尽量减小测量误差，要做到以下几点：1)选择高精度的测量仪器。
(2)提高自己的测量水平。
(3)取多次测量的平均值。
最后，除了熟悉仪器的使用，了解误差的来源和减少误差的措施外，还要掌握一套科学的测量方法，在测量中遵循一定的测量原则，如“从整体到部分，先控制后分解”的工作原则，保证“前一项工作没有检查过，下一项工作不会进行”。这样做不仅可以防止误差的积累，及时发现误差，而且可以提高测量效率。通过工程实践的实践，我真的学到了很多实在的东西，比如更精通测量仪器的操作和水准测量，学到了课堂上做不到的东西，比如绘制数字地形图，测量破损部位，很大程度上提高了动手动脑的能力。
在这次实习中，我们也了解到，要想测量好，首先要掌握优秀的基础理论知识，要有吃苦耐劳的精神，每个组员都要亲自实践，分工明确，工作也可以互换。我们也需要知道失败是成功之母。在实践测量的过程中，不可能完全没有误差。我们不应该气馁，继续复试，重新计算，反复练习。在老师的指导下，我们在实习之初遇到了各种各样的困难。感谢其他同学耐心的讲解，我们解决了很多测量上的难题。
在实习期间，我们不可避免地遇到了一些困难。我们刚开始实习的时候，我有点担心自己测量不好。我担心我不能按时完成任务，因为我只有一周的测量时间。但是经过我们组的反复测量，我们的团结和默契克服了测量中的各种问题，最终按时完成了任务。

『肆』 工程测量实习报告

『伍』 求测量实习报告

调查实践报告的例子很多。你自己去找吧：http://blog.sina.com.cn/s/blog_5f0eccde0100ck6s.html

『陆』 测量实习报告怎么写，给我一份实例

第一部分，前言
一，实习目的与要求：
1，巩固和深化对《数字测图原理》课程的理解，具体包括一下三个方面：熟练掌握常用测量仪器的使用；掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法；了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
2，培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘个方面的能力。
3，帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。
4，充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。
5，培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二，实习任务：
1，每小组施测一条约1km的四等水准闭合路线。
2，每小组完成一幅1：500比例尺地形图（测区面积为150m*150m）的白纸测图。
3，每小组完成老师规定的数字测图任务。
第二部分，实习内容
一，实习项目：
在老师的分配下，本小组的实习任务由2月13日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：一，在武汉大学信息学部，对一条长约1km闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线所包含的区域中应有图书馆，运动场，友谊广场等学校的主要地物；二，在武汉大学信息学部中，以夏坚白雕塑为中心，对周围150米*150米的区域完成一幅1：500比例尺的白纸测图。整个实习过程中采用的技术规定主要是《城市测量规范》CJJ8-9和《1：500，1：1000，1：2000地形图图式》GB/T 7929。
二，测区概况：
水准测量与地形图测绘都在武汉大学信息学部内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给水准测量提供了一定的便利。但就进行地形图测绘的局部区域来说，测区内树木，灌木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的地形图测绘带来了一定难度。
另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼，图书馆，幼儿园等设施，导致测区内人流量与车流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中，武汉市区的天气状况以阴天为主，并且时常伴随着小到中雨，气温也一直在10度以下徘徊，这些，也都给测量工作带来了一定的困难。
三，技术设计：
1， 四等水准测量：
水准测量方法：使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。
各类测站的选择：在所选择的闭合回路上选取2个普通水准标石作为固定点，将整个闭合回路分为2个测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站之间距离应适中。
施测方法及使用的仪器：四等水准测量中使用一套S3水准仪，按照国家四等水准测量技术要求并参照〈城市测量规范〉CJJ8-9进行施测。
各项限差：
视线长度 前后视距差 前后视距累计差 黑红面读数差 黑红面高差之差 高差闭合差 i角误差
≤80m ≤5.0m ≤10.0m ≤3.0mm ≤5.0mm ≤±√Lmm ≤20〃

2，地形图测绘：
（1）图根控制测量：
图根控制测量方法：采用图根三维光电测距导线测量，既在控制点间布设闭合导线，利用全站仪进行数据的观测，将平面控制测量和高程控制测量集成在对全站仪的一次操作中。
各类控制点的布设方案：经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，安全性好，通视情况良好，便于观测为原则在测区内选择了6个点作为控制点，并用油漆画⊕作为标记，由这6个控制点构成闭合导线，并且以其中两点连线方向做为正南正北方向，给其中一控制点赋予坐标值（1000，1000，100）。
施测方法及使用的仪器：施测中使用的仪器有：全站仪设备1套，脚架3个，反射棱镜2套。
在各个控制点的观测时，导线的转折角，导线边，导线控制点的高程进行观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采用一测回观测，而三角高程测量时采用对向观测。在移站的过程中，采用三联脚架法，以减少操作和提高测量精度。
各项限差：
水平控制测量：(n为测站数)
比例尺 闭合导线长度 平均边长 导线相对闭合差 测回数J6 方位角闭合差
1：500 ≤900m ≤80m ≤1/4000 1 ≤±40〃√n

三角高程测量：（S为一条导线边长，[S]为导线全长，以千米为单位）
仪器J6 指标差较差 对象观测高差较差/m 闭合路线闭合差/mm
对向一测回 ≤25秒 ≤0。4*S ≤±40√[S]

（2）碎部测量：
成图规格：1：500
测图方法及使用的仪器：根据〈城市测量规范〉CJJ8-99及〈1：500，1：1000，1：2000地形图图式〉的要求，对坐标格网进行绘制和图根点的展绘。同样根据两本规范书的要求，采用全站仪+白纸的方式对测区进行碎部点的测绘，对碎部点的施测同时测取高程与其平面位置，在用极坐标法求得碎部点的平面位置后，利用分度规与三角尺结合的方式将所测碎部点展绘到聚脂塑料薄膜上。
困难地区的技术要求：在对控制点无法通视的碎部点进行观测时，采用布设支导线的方式，并且支导线线路上的图根点不得超过两个。
各项限差：

仪器对中误差 归零差 转折角观测较差
≤2mm ≤4′ ≤2′

四，作业方法：
1， 四等水准测量：
本小组共有成员6人，在施测水准测量的时候，人员分配情况是：四人为跑尺员（前，后尺各两人），另外一人为观测员，一人为记录员。
具体作业方法如下：在选取了合适的水准路线和固定点之后（水准路线见附图），开始进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置杂水准路线附近合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平，并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，按照与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。
2，地形图测绘：
（1） 图根控制测量：
在图根控制测量过程中，对小组成员进行了如下分配：四人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员。
具体的作业方法如下：在组织组员对测区进行了勘察情况下选定了控制点，在确定已知点坐标和正北方向后，按照三联脚架法对导线进行观测：将全站仪安置在第I站的基座中，棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中，进行导线测量，分别读取六种观测值：水平角β，距离S，竖角α，仪器高i，目标高υ。迁站时，点i和点i+1上的脚架和基座不移动，将全站仪安置在第i+1站的基座上，第i站上则安置棱镜，再将第i-1站的仪器迁到第i+2站，随后再如前一站进行观测，直到闭合导线测量完毕。
在整个过程中都应该遵守〈城市测量规范〉CJJ8-99及〈1：500，1：1000，1：2000地形图图式〉的要求。
（2） 碎部测绘：
在碎部测绘的过程中，小组成员分配如下：两人负责棱镜，一人负责绘图，两人负责记录数据，一人进行观测。
具体的作业方法如下：首先根据控制测量得到的数据，由负责绘图的同学将坐标格网和控制点坐标展绘在塑料薄膜上。在可以观测到待测碎部点的控制点上架设全站仪，在碎部点处设置对中杆进行观测，由观测员读取数据水平距HD，垂直距VD，水平角HR，记录员读取数据后，进行简单的高程和距离计算后将数据报给绘图员，由绘图员利用分度规和直尺将碎部点标注在图纸上，如此进行直到所有碎部点测量完毕。
对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测与展绘。

五，计算成果及评价
1， 四等水准测量：
本小组对水准路线进行了往返观测，主要计算及其成果如下：
I角进行了两次检验及一次调试，两次观测过程中i角值分别为21秒和0秒，基本符合要求。
在由观测员读取各站观测数据后，立即由记录员算出视线长度及前后视距差，黑红面读数差以及黑红面高差之差，均满足限差条件。
内业计算后得出：往测中，前后视距累计差为0cm，高程闭合差为-1mm，返测中，前后视距累计差为+35cm,高程闭合差为+1.5mm。
以上各项数据都满足实习中对限差的要求。

2，地形图测绘：
在进行了内业计算后，本小组地形图测绘的指标数据如下：
闭合导线长度：472.634m≤900m；
平均边长：78.778m≤80m；
导线相对闭合差：1/94526.79≤1/4000；
方位角闭合差：55〃≤40〃√n=97〃；
高程闭合差：27.1mm;
以上各项数据也都满足实习中对限差的要求。
其中，所有的数据记录表均复印并作为附页。
第三部分，实习总结
在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获：
从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：
1，实地测量前需要进行勘测：在进行水准测量和图根控制测量之前，作为组长，我都组织大家对闭合水准路线和测区进行了勘察，做了预先的准备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备，直接提高了作业的精度和效率。特别以水准测量为例，在施测前的下午，全组成员沿着老师所规定的水准路线进行了实地观测，分析了施测过程中可能出现困难的路段，选取了作为测段终点的固定点，并对每个测段中的测站数进行了估计，此外，由于实习是在校园内进行，人流量大且具有规律性，大家还分析了每个测段可能出现道路上车，人流量的时间，有选择性的在不同时间对不同测段进行观测，这样，全组测量所用的时间大大缩短，仅仅用半天多的时间就可以完成一个测回。
2，测量员所应注意的问题：由于实习过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数，如老师所说的，要做到“稳，准，狠”；每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使用这样的方法，成功的避免了一名小学生故意踢踹脚架所可能带来的损失。
3，有关数字的的技巧：在具体操作前，很多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是按照既定的步骤进行，经过老师的指导，大家逐渐掌握了一些有关数字方面的技巧：在水准测量的时候，对于前后视距累计差这一项限差，记录员在每一站读数完毕后应该立即计算得出，这样在下一站的时候就可以有意对其进行调节；在碎部测图中，记录员将实测距离换算成1：500上的距离时，可以直接乘以0.002，简化了计算；在获得碎部点高程时，可以预先调节觇牌高度，使得碎部点高程直接由一常数加上全站仪上VD读数即可得到。
4，因充分利用多人检核这一工具来避免在计算和测量之中的错误，从而能减少不必要的返工次数。
在团队合作方面，我也得到了许多宝贵的知识：
1，团队中要对人员做合理的安排：例如，在碎部测绘的过程中，全站仪上读数的速度远远快于本组绘图的速度，在实际操作了一段过程后，由于组内有足够的人手，组内开始分配出两名记录员，在完成在一控制点的测量后，由一记录员留下，辅助完绘图员完成本站绘图后再进行迁站，而另一记录员则跟测量员一起前往下一测站进行数据的记录，这样的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。
2，团队精神：在实际测量的过程中，由于困难的出现，不可避免的会影响成员的情绪，从而影响测量工作的进行，在这里，就需要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难：在碎部测图的截止期限到来之前，任务依然有一小部分没有完成，但在大家的共同努力下，克服了晚上天气寒冷，休息不足等困难，一直加班到晚上八点，终于完成了规定的测量任务。
从专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性：
即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；在学校这样相对比较容易的测区进行观测，我们许多同学都感到了疲劳，更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此，在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。

『柒』 测量实习报告如何写

高层建筑沉降观测技术的应用
摘要：随着社会的不断进步，物质文明的极大提高及建筑设计施工技术水平的日臻成熟完善，同时，也因土地资源日渐减少与人口增长之间日益突出的矛盾，高层及超高层建(构)筑物越来越多。为了保证建构筑物的正常使用寿命和建（构）筑物的安全性，并为以后的勘察设计施工提供可靠的资料及相应的沉降参数，建（构）筑物沉降观测的必要性和重要性愈加明显。
关键词：高层 沉降观测

随着社会的不断进步，物质文明的极大提高及建筑设计施工技术水平的日臻成熟完善，同时，也因土地资源日渐减少与人口增长之间日益突出的矛盾，高层及超高层建(构)筑物越来越多。为了保证建构筑物的正常使用寿命和建（构）筑物的安全性，并为以后的勘察设计施工提供可靠的资料及相应的沉降参数，建（构）筑物沉降观测的必要性和重要性愈加明显。
现行规范也规定，高层建筑物、高耸构筑物、重要古建筑物及连续生产设施基础、动力设备基础、滑坡监测等均要进行沉降观测。
特别在高层建筑物施工过程中应用沉降观测加强过程监控，指导合理的施工工序，预防在施工过程中出现不均匀沉降，及时反馈信息为勘察设计施工部门提供详尽的一手资料，避免因沉降原因造成建筑物主体结构的破坏或产生影响结构使用功能的裂缝，造成巨大的经济损失。
根据本人在高层建筑施工过程中沉降观测的应用，在此对高层建筑施工过程中沉降观测工作浅谈管窥之见。
一、 沉降观测的基本要求
1、 仪器设备、人员素质的要求
根据沉降观测精度要求高的特点，为能精确地反映出建构筑物在不断加荷作下的沉降情况，一般规定测量的误差应小于变形值的1／10——1／20，为此要求沉降观测应使用精密水准仪(S1或S05级)，水准尺也应使用受环境及温差变化影肉小的高精度铟合金水准尺。在不具备铟 合金水准尺的情况下，使用一般塔尺尽量使用第一段标尺。
人员素质的要求，必须接受专业学习及技能培训，熟练掌握仪器的操作规程，熟悉测量理论能针对不同工程特点、具体情况采用不同的观测方法及观测程序，对实施过程中出现的问题能够会分析原因并正确的运用误差理论进行平差计算，做到按时、快速、精确地完成每次观测任务
2、 观测时间的要求
建构筑物的沉降观测对时间有严格的限制条件，特别是首次观测必须按时进行，否则沉降观测得不到原始数据，而是整个观测得不到完整的观测意义。其他各阶段的复测，根据工程进展情况必须定时进行，不得漏测或补测。只有这样，才能得到准确的沉降情况或规律。相邻的两次时间间隔称为一个观测周期，一般高层建筑物的沉降观测按一定的时间段为一观测周期(如：次/30天)或按建筑物的加荷情况每升高一层(或数层)为一观测周期，无论采取何种方式都必须按施测方案中规定的观测周期准时进行。
3、 观测点的要求
为了能够反映出建构筑物的准确沉降情况，沉降观测点要埋设在最能反映沉降特征且便于观测的位置。一般要求建筑物上设置的沉降观测点纵横向要对称，且相邻点之间间距以15——30米为宜，均匀地分布在建筑物的周围。通常情况下，建筑物设计图纸上有专门的沉降观测点布置图。
再就是，埋设的沉降观测点要符合各施工阶段的观测要求，特别要考虑到装修装饰阶段因墙或柱饰面施工而破坏或掩盖住观测点，不能连续观测而失去观测意义。
4、 沉降观测的自始至终要遵循“五定”原则
所谓“五定”，即通常所说的沉降观测依据的基准点、工作基点和被观测物上的沉降观测点，点位要稳定；所用仪器、设备要稳定；观测人员要稳定；观测时的环境条件基本一致；观测路线、镜位、程序和方法要固定。以上措施在客观上尽量减少观测误差的不定性，使所测的结果具有统一的趋向性，保证各次复测结果与首次观测的结果可比性更一致，使所观测的沉降量更真实。
5、 施测要求
仪器、设备的操作方法与观测程序要熟悉、正确。在首次观测前要对所用仪器的各项指标进行检测校正，必要时经计量单位予以鉴定。连续使用3——6个月重新对所用仪器、设备进行检校。
在观测过程中，操作人员要相互配合，工作协调一致，认真仔细，做到步步有校核。
6、 沉降观测精度的要求
根据建筑物的特性和建设、设计单位的要求选择沉降观测精度的等级。再未有特除要求情况下，一般性的高层建构筑物施工过程中，采用二等水准测量的观测方法就能满足沉降观测的要求。我们在河北省交通培训中心工程施工过程中就采用二等水测量的观测方法。
各项观测指标要求如下：
(1)往返较差 、附和或环线闭合差： △h＝∑a-∑b≤l√n—，表示测站数。(或△h＝∑a-∑b≤1.0√L—， L表示观测路线距离)
(2)前后视距 ： ≤30m
(3)前后视距差 ： ≤1.0m
(4)前后视距累积差 ≤3.0m
(5)沉降观测点相对于后视点的高差容差 ：≤1.0mm
(6)水准仪的精度不低于N2级别
7、 沉降观测成果整理及计算要求
原始数据要真实可靠，记录计算要符合施工测量规范的要求，依据正确，严谨有序，步步校核，结果有效的原则进行成果整理及计算。
二、 具体施测程序及步骤
1、建立水准控制网
根据工程的特点布局、现场的环境条件制订测量施测方案，由建设单位提供的水准控制点(或城市精密导线点)根据工程的测量施测方案和布网原则的要求建立水准控制网。要求：
(1)一般高层建筑物周围要布置三个以上水准点，水准点的间距不大于100米。
(2)在场区内任何地方架设仪器至少后视到两个水准点，并且场区内各水准点构成闭合图形，以便闭合检校。
(3)各水准点要设在建筑物开挖、地面沉降和震动区范围之外，水准点的埋深要符合二等水准测量的要求(大于1.5米)
根据工程特点，建立合理的水准控制网，与基准点联测，平差计算出各水准点的高程。
2、建立固定的观测路线
由场区水准控制网，依据沉降观测点的埋设要求或图纸设计的沉降观测点布点图，确定沉降观测点的位置。在控制点与沉降观测点之间建立固定的观测路线，并在架设仪器站点与转点处作好标记桩，保证各次观测均沿统一路线。
3、沉降观测
根据编制的工程施测方案及确定的观测周期，首次观测应在观测点安稳固后及时进行。一般高层建筑物有一或数层地下结构，首次观测应自基础开始，在基础的纵横轴线上(基础局边)按设计好的位置埋设沉降观测点(临时的)，等临时观测点稳固好，进行首次观测。
首次观测的沉降观测点高程值是以后各次观测用以比较的基础，其精度要求非常高，施测时一般用N2或N3级精密水准仪。并且要求每个观测点首次高程应在同期观测两次后决定。
随着结构每升高一层，临时观测点移上一层并进行观测直到十0．00再按规定埋设永久观测点(为便于观测可将永久观测点设于十500mm)。然后每施工一层就复测一次，直至竣工。
4、将各次观测记录整理检查无误后，进行平差计算，求出各次每个观测点的高程值。从而确定出沉降量。
某个观测点的每周期沉降量： △c＝Hh，I—Hn，I -1 ．
N表示某个观测点，I表示观测周期数(I＝1，2，3……)且 H1＝H0
累计沉降量： △C＝∑△ c (n)，n表示观测点号。
5、统计表汇总
(1)、根据各观测周期平差计算的沉降量，列统计表，进行汇总。
(2)、绘制各观测点的下沉曲线
首先建立下沉曲线坐标，横坐标为时间坐标，纵坐标上半部为荷载值，下半部为各沉降观测周期的沉降量。
将统计表中各观测点对应的观测周期所测得沉降量画于坐标中，并将相应的荷载值也画于坐标中，连线，就得到对应于荷载值的沉降曲线。
(3) 根据沉降量统计表和沉降曲线图，我们可以预测建筑物的沉降趋势，将建筑物的沉降情况及时的反馈到有关主管部门，正确地指导施工。特别座在沉陷性较大的地基上重要建筑物的不均匀沉降的观测显得更为重要。
利用沉降曲线还可计算出因地基不均匀沉降引起的建筑物倾斜度：q=│△Cm-△Cn│/Lmn，△Cm,△Cn分别为m，n点的总沉降量，Lmn为m，n点的距离。
对沉降观测的成果分析，我们还可以找出同一地区类似结构形式建筑物影响其沉降的主要因素，指导施工单位编好施工组织设计正确指导施工大有裨益，同样也为勘察设计单位提供宝贵的一手资料，设计出更完善的施工图纸。
6．观测中的注意事项：
(1)严格按测量规范的要求施测。
(2)前后视观测最好用同一水平尺。
(3)各次观测必须按照固定的观测路线进行。
(4)观测时要避免阳光直射，且各观测环境基本一致。
(5)成像清晰、稳定时再读数。
(6)随时观测，随时检核计算，观测时要—气阿成。
(7)在雨季前后要联测，检查水准点的标高是否有变动。
(8)将各次所观测沉降情况及时反馈有关部门，当建筑物每天(24h)连续沉降量超过1mm时应停止施工，会同有关部门采取应急措施。
三、 探讨的两个问题
(1)确定建筑物沉降观测精度的合理性。由于现行规范对施工单位施工过程的沉降观测要求不明朗，这对施工单位在建筑物沉降观测精度选择随意性较大，但是精度的高低直接关系到沉降观测成败。对沉降观测精度选择既不能太高也不能太低，要合理适宜，适合工程特性的需要。既不造成无谓的浪费也要保证观测结果的准确性。这样，本人认为一般高层及重要的建(构)筑物在首次观测过程中适用精密仪器的设备(高级水准仪、铟合金尺等)在±0．00以上部分按二等以上水准测量方法，采用放大率倍数较大的S2或S3水准仪进行观测，也可以测出较理想的结果。
(2)在沉降观测过程中，沉降量与时问关系曲线不是单边下行光滑曲线，而是起伏状现象。这就分析原因，进行修正。
①第二次观测出现回升，而以后各次观测又逐渐下降。可能是首次观测精过低，若回升超过5mm时，第一次观测作废，若回升5mm内，第二次与第一次调整标高一致。
②曲线在某点突然回升。
原因：水准点或观测点被碰动所致且水准点碰动后标高低于碰前标高，观测点碰后高于碰前。
处理措施：取相邻另一观测点的相同期间沉降量作为被碰观测点之沉降量。
③曲线自某点起渐渐回升
原因：一般是水准点下沉所致。
措施：确定水准点下沉值，与高级水准点符合测量，确定下沉重。

『捌』 测量实习报告

调查实践报告由三页组成
目录
一、调查区域概述-3
二.操作基础和内容-3
三.图根平面控制测量方法(含公差)-4
四等和四等水准测量方法(包括公差)-6
五.地形测绘方法-8
六.质量分析-10
七.组织安排-10
八.吸取的教训-11
九.附表-13
前言
本次测量实践的目的是巩固、拓展和深化我们在课堂上所学的理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，重点培养我们的独立工作能力，进一步掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，对小区域大比例尺地形图测绘的全过程有一个全面、系统的认识。
一、计量器具的使用规则：
测量仪器是精密光学仪器。正确使用、精心保管和科学维护仪器，不仅是测量人员必须具备的素质，也是保证测量结果质量、提高工作效率的必要条件。使用计量器具应养成良好的工作习惯，并严格遵守以下规则。
(1)携带仪器
携带仪器前，检查仪器箱是否紧固，手柄和带子是否牢固。
(2)、仪器摆放的安装仪器三角架必须稳定可靠，特别注意伸缩腿。
1.放置仪器的三脚架必须稳定可靠，特别注意伸缩腿的稳定性。
2.从仪器箱中取出仪器时，松开制动螺钉，用双手握住仪器架或底座，放在三脚架上。用一只手握住仪器，用另一只手拧紧连接螺钉，直到拧紧。
3.仪器取出后，箱盖应关闭，不允许任何人坐在箱子上。
(3)、仪器的使用
1.仪器安装在三脚架上后，无论是否被观察，观察者都必须保护仪器。
2.撑伞，给仪器遮阳。雨天禁止使用仪器。
3.仪器镜片上的灰尘和污垢痕迹只能用软刷和镜头纸轻轻擦拭，不能用手指或其他物品擦拭，以免磨损镜面。
4.旋转仪各部分的螺旋要有手感。不要把刹车螺丝拧得太紧，也不要把点动螺丝拧到底。
(4)仪器搬迁
1、贵重仪器或移动站距离较远时，移动前必须把仪器箱放好。
2.当水平仪近距离移至工位时，首先检查连接螺钉是否拧紧，松开各制动螺钉，折叠三脚架，一只手握住仪器底座或照准部，另一只手握住三脚架，平稳向前移动。
(5)仪器包装
1.从三脚架上拆下仪器时，先松开各制动螺钉，一只手握住仪器底座或支架，一只手松开连接螺钉，双手从架头上取下包装。
2.仪器在盒子中正确定位后，关闭盒子并紧固。
二、现场记录规则
(一)、观测数据按表中规定的字段记录。应使用2H或3H硬度的铅笔进行记录。记录员听到观察数据后，应再次重复记录的数字，以免误读。
(2)记录仪记录一个台站的数据后，要进行必要的计算和现场检查，确认无误后，观察者才能移动台站。
(3)不得用橡皮涂改或擦除错误的原始记录数据。错误的数字用横线划掉，正确的数字写在原数字上方，并在备注栏说明原因。
第三，实习结束要求：
精通经纬仪和水准仪的使用和检验方法；掌握角距和高程的测量和测设方法。掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。掌握施工放样的基本方法。在实践中，我们要注意小组中的每个人都可以参加各种任务的实践。注意培养自己独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使自己得到全面的锻炼和提高。(注：借经纬仪一台，le一台
X(m) y(m)坐标方位
“”点的高程
N1210 12 12
n 24832.43413580 . 672296 . 7788888886
(1)平面控制：铺设图纸根线。1.准备：仪器的检验和校准，工具和用品的准备，教材相关内容的复习。2.外业工作：踏勘区域，拟定测网方案，选点，埋桩，标记点号，角度观测，测距，定向。3.内部工作：查阅整理现场手册、绘制控制网轮廓、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标网格和控制点绘图。(2)高程控制：铺设四等水准路线1。准备工作：水平校准，准备工具和用品，复习教材相关内容。2.野外工作：勘察、选址、标准埋设、四级水准观测。3.内部工作：手簿检查、水准测量结果整理、水准测量结果表编制。(3)详细调查1。准备：画板准备，经纬仪校准，工具用品准备，教材相关内容复习。2.野外工作：加密测量场地和地形测绘。3.内部工作：检查破损零件上的点，清理地形图，整理和检查。(4)地形图及修整在院本部实习地点，绘制1: 500地形图。(5)施工放样1。准备工作在本组测得的地形图上，假设设计一个边长为155的建筑物，然后根据设计的建筑物位置及其轮廓尺寸计算放样点的坐标值，再根据坐标值计算放样数据(边长和角度值)，并进行校核。仪器校准以及工具和用品的准备。2.现场放样根据计算出的放样数据，用仪器在地面上放样出假想设计建筑物的定位点(主轴线或轮廓轴线的交点)，并进行复核测量。3、检查办公室工作中的手簿，认真填写控制点成果表。
(注：仪器(DS3、DJ6)的校准请参考下表，室内行业的具体数据及施工放样的具体内容请参考附表)。
三、平面控制测量图根的方法(包括公差)
平面控制测量的任务是确定控制点的平面位置(x，y)。在实践中，根据实际地理情况采用导线测量方法。
DJ6经纬仪的检验
瞄准管水平轴垂直仪器垂直轴的检查：检查过程：在两个相互垂直的方向上调平瞄准管水平的气泡后，瞄准管将水平旋转，气泡将保持居中。结果表明，管水平轴垂直于仪器的垂直轴。(1)现场工作：
1.踏遍勘测区域
2.选点布网原则：(1)导线总长度级的平均边长必须符合规范规定。(2)、点应是便于保存的标志和仪器。(3)相邻点之间能见度好，地形相对平坦，便于测角和测距。(4)视野开阔，便于测量破损部位。(5)导线应沿平缓的路径从一侧延伸到另一侧，以避免突然和大幅度的倾斜延伸。(6)、导线每边的长度应大致相等。
3.角度测量和边缘测量。
水平角度观测误差
不同仪器返回数字的上下误差
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水平角方向法观测公差
不同仪器在同一方向测得的归零后方向值之差
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导线的左角(内角)采用反测法测量，此做法采用图形根级。4、现场观察